Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
530 KB
530 KB
Methode: film analysis - Arbeitszeit: 80 min
, film analysis Sherlock holmes
Lehrprobe Anhand einiger Szenenauschnitte aus A Study in Scarlet, wir die filmische Umsetzung von Sherlocks science of deduction analysiert.
, film analysis Sherlock holmes
Lehrprobe Anhand einiger Szenenauschnitte aus A Study in Scarlet, wir die filmische Umsetzung von Sherlocks science of deduction analysiert.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
Methode: Arranged marriages - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: Q1 GK
, arranged marriages, panel discussion
Lehrprobe Panel discussion
, arranged marriages, panel discussion
Lehrprobe Panel discussion
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
626 KB
626 KB
Methode: Placemat Methode - Zielgruppe: EF Gesamtschule
, Diskussion, kooperatives Lernen, Placemat, Textanalyse
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse einer Rede von Greta Thunberg aus dem Jahr 2018 auf der COP24
, Diskussion, kooperatives Lernen, Placemat, Textanalyse
Lehrprobe Arbeitsteilige Analyse einer Rede von Greta Thunberg aus dem Jahr 2018 auf der COP24
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Royal Family Privacy Unterrichtsbesuch Q1
Lehrprobe Material zu einem Unterrichtsbesuch in der Q1. Das Oberthema war dabei Great Britain - The Royal Family. Leseverstehen mit anschließender Diskussion.
Lehrprobe Material zu einem Unterrichtsbesuch in der Q1. Das Oberthema war dabei Great Britain - The Royal Family. Leseverstehen mit anschließender Diskussion.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
636 KB
636 KB
Arbeitszeit: 60 min - Zielgruppe: 2. Lernjahr
, Arthur Miller, Hexenjagd, Kommunismus, McCarthy Ära, The Crucible, Witch Hunt
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Fähigkeiten im Bereich des dialogischen Sprechens und fördern ihre interkulturellen Kompetenzen, indem sie in kooperativer Partnerarbeit die Ursachen und Auswirkungen der McCarthy Ära, 9/11 und der Salem Hexenjagd vergleichen.
, Arthur Miller, Hexenjagd, Kommunismus, McCarthy Ära, The Crucible, Witch Hunt
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Fähigkeiten im Bereich des dialogischen Sprechens und fördern ihre interkulturellen Kompetenzen, indem sie in kooperativer Partnerarbeit die Ursachen und Auswirkungen der McCarthy Ära, 9/11 und der Salem Hexenjagd vergleichen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
19 KB
19 KB
Methode: Cartoon Analyse zum Brexit - Arbeitszeit: 90 min - Zielgruppe: Grundkurs
, Bildanalyse, Brexit, cartoon, Textanalyse
Cartoon Analyse zum Brexit - Erlernen der nötigen Techniken/Schritte eines Cartoons zum Thema Brexit. Darüber hinaus wird ein Text zur Bearbeitung mit eingebracht, der verknüpfend mit dem Cartoon behandelt wird.
, Bildanalyse, Brexit, cartoon, Textanalyse
Cartoon Analyse zum Brexit - Erlernen der nötigen Techniken/Schritte eines Cartoons zum Thema Brexit. Darüber hinaus wird ein Text zur Bearbeitung mit eingebracht, der verknüpfend mit dem Cartoon behandelt wird.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
49 KB
49 KB
Methode: Talk Show - Zielgruppe: Einführungsphase
, Internet
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema „The Web of Communication“. In einer Talk Show wird das Thema: Online hoaxes and threats behandlet.
, Internet
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema „The Web of Communication“. In einer Talk Show wird das Thema: Online hoaxes and threats behandlet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
726 KB
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Methode: Semantisierung PP
reading, vocabulary, Marie Stubbs
Lehrprobe
reading, vocabulary, Marie Stubbs
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
280 KB
280 KB
Methode: Listening comprehension - Arbeitszeit: 45 min
, Listening Comprehension, Monarchy, UK
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Bedeutung der Monarchie in GB zur heutigen Zeit. Fokus liegt hier auf dem Hörverstehen.
, Listening Comprehension, Monarchy, UK
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Bedeutung der Monarchie in GB zur heutigen Zeit. Fokus liegt hier auf dem Hörverstehen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
375 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Q2, Shakespeare, Shylock, the merchant of venice, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Englisch in einem Q2 Leistungskurs zum Thema Shakespeare: The Merchant of Venice.
, Q2, Shakespeare, Shylock, the merchant of venice, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Englisch in einem Q2 Leistungskurs zum Thema Shakespeare: The Merchant of Venice.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
215 KB
215 KB
Methode: Fishbowl Discussion - Zielgruppe: E-Phase
, fishbowl discussion, global warming, Natural Disasters, Paris Accord, Puerto Rico
Unterrichtsentwurf
, fishbowl discussion, global warming, Natural Disasters, Paris Accord, Puerto Rico
Unterrichtsentwurf
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,53 MB
5,53 MB
Zielgruppe: Leistungskurs Qu1
, Globalisation, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Outsourcing, Podiumsdiskussion, Sweatshop, TV show
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
, Globalisation, Interkulturelle Kompetenz, Leistungskurs, Outsourcing, Podiumsdiskussion, Sweatshop, TV show
Lehrprobe Frage nach Legitimität des Konsumverhaltens in Bezug auf sweatshop-Ware unter Berücksichtigung unterschiedlicher Perspektiven durch eine rollenverteilte geleitete Diskussion mit abschließender Evaluierung des eigenen Standpunktes.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
158 KB
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Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Analyse stilistischer Mittel, Englisch, Gedicht, Gedichtinterpretation, Robert Frost
Lehrprobe In T-P-S erarbeiten die SuS arbeitsteilig stilistische Mittel und verfassen ein individuelles Ende zum Gedicht "The Road Not Taken"
, Analyse stilistischer Mittel, Englisch, Gedicht, Gedichtinterpretation, Robert Frost
Lehrprobe In T-P-S erarbeiten die SuS arbeitsteilig stilistische Mittel und verfassen ein individuelles Ende zum Gedicht "The Road Not Taken"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
748 KB
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Zielgruppe: 12 Leistungskurs
, Atticus, ideal father, Mockingbird
Lehrprobe Charakterisierung- Atticus als Vaterrolle
, Atticus, ideal father, Mockingbird
Lehrprobe Charakterisierung- Atticus als Vaterrolle
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Beatrice, Benedick, Much Ado about Nothing, Shakespe
Lehrprobe Analyse von Benedicks Einstellung zu Liebe und Heirat bezüglich Beatrice auf der Grundlage der Argumentation von Don Pedro, Leonato und Claudio.
Lehrprobe Analyse von Benedicks Einstellung zu Liebe und Heirat bezüglich Beatrice auf der Grundlage der Argumentation von Don Pedro, Leonato und Claudio.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,48 MB
2,48 MB
African-Americans, Mayella and Tom, To kill a mockingbird, USA 1930s
Lehrprobe Basierend auf den Zeugenaussagen des Angeklagten Tom und der Klägerin Mayella, bearbeiten die SuS dreifach differenzierte place-mats zu der jeweiligen Szene, um im Anschluss die Frage der Schuld bzw. Unschuld Toms zu diskutieren
Lehrprobe Basierend auf den Zeugenaussagen des Angeklagten Tom und der Klägerin Mayella, bearbeiten die SuS dreifach differenzierte place-mats zu der jeweiligen Szene, um im Anschluss die Frage der Schuld bzw. Unschuld Toms zu diskutieren
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,82 MB
1,82 MB
Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: LK
, American Dream, Death of a salesman, Drama
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Orientierungswissen zum Amerikanischen Traum, indem sie verschiedene Stufen des American Dream kennenlernen und diese sowohl auf das gelesene Drama als auch auf die eigene Lebenswelt beziehen.
, American Dream, Death of a salesman, Drama
Lehrprobe Die SuS vertiefen ihr Orientierungswissen zum Amerikanischen Traum, indem sie verschiedene Stufen des American Dream kennenlernen und diese sowohl auf das gelesene Drama als auch auf die eigene Lebenswelt beziehen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Shakespeare Sonnet 130
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Shakespeares Sonnet 130. Erarbeitung in Gruppen
, Shakespeare Sonnet 130
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Shakespeares Sonnet 130. Erarbeitung in Gruppen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
363 KB
363 KB
Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: Oberstufe, Sek II
, Edgar Allan Poe, Gerichtsverfahren, Guilty or not guilty, The Tell Tale Heart
Die SuS sollen durch die Analyse von Textabschnitten der Kurzgeschichte „The Tale-Tell Heart“ Argumente für bzw. gegen die Schuldfähigkeit des Erzählers erarbeiten.
, Edgar Allan Poe, Gerichtsverfahren, Guilty or not guilty, The Tell Tale Heart
Die SuS sollen durch die Analyse von Textabschnitten der Kurzgeschichte „The Tale-Tell Heart“ Argumente für bzw. gegen die Schuldfähigkeit des Erzählers erarbeiten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
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Methode: Perspektivenwechsel, Rollenspiel - Zielgruppe: Q2 Gk
, arranged marriages, Faces of a rising nation, India
Lehrprobe First comes marriage, then comes love!? - eine Auseinandersetzung mit Argumenten für und gegen arrangierte Ehen im Rahmen einer rollengebundenen Diskussion in Kleingruppen
, arranged marriages, Faces of a rising nation, India
Lehrprobe First comes marriage, then comes love!? - eine Auseinandersetzung mit Argumenten für und gegen arrangierte Ehen im Rahmen einer rollengebundenen Diskussion in Kleingruppen
