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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Arbeitszeit: 135 min
, history bilingual, Karikaturanalyse, unification of 1871
, history bilingual, Karikaturanalyse, unification of 1871
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Vormärz;Revolution 1848 / 49
Im April 1849 trug die Frankfurter Paulskirchenversammlung Friedrich Wihlem IV. die gesamtdeutsche Kaiserkrone an. Schon zuvor am 13. Dezember 1848, äußerte er sich in einem Brief an den Gesandten Freiherr von Bunsen über diese Krone.
Im April 1849 trug die Frankfurter Paulskirchenversammlung Friedrich Wihlem IV. die gesamtdeutsche Kaiserkrone an. Schon zuvor am 13. Dezember 1848, äußerte er sich in einem Brief an den Gesandten Freiherr von Bunsen über diese Krone.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
115 KB
Friedrich Harkort, Industrialisierung, Industriearbeiter, Industrielle Revolution, Karl Marx, Lösung Soziale Frage, Soziale Frage, Unternehmer, über die Industriearbeit und die Folgen (1844)
Friedrich Harkort über die Industriearbeit und die Folgen (1844): Soziale Frage. Löst er die Sozialen Frage. Industriearbeiter und deren Situation und Verbesserung. Karl Marx
Friedrich Harkort über die Industriearbeit und die Folgen (1844): Soziale Frage. Löst er die Sozialen Frage. Industriearbeiter und deren Situation und Verbesserung. Karl Marx
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 1095, Clermont-Ferrand, Erster Kreuzzug, Kreuzzugsaufruf, Papst Urban II
, 1095, Clermont-Ferrand, Erster Kreuzzug, Kreuzzugsaufruf, Papst Urban II
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,20 MB
Fremdwahrnehmung, Indios, portugal, Südamerika
Erwartungshorizont ist der Arbeit angehängt
Erwartungshorizont ist der Arbeit angehängt
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
Sklaverei, Sklaverei USA, Sociology for the South
Erwartungshorizont ist der Klausur angehängt
Erwartungshorizont ist der Klausur angehängt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Wiener Kongress, Bundesakte, vom Stein, Nationalismus, Restauration, 1815
, Wiener Kongress, Bundesakte, vom Stein, Nationalismus, Restauration, 1815
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
276 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Außenpolitik, Führerkult, Hitler, Ideologie, Karikatur, Nationalsozialismus, Rede Hitler, Rede Hitler am 17. Mai 1933, Scheinparlamentarismus
Hitler, Außenpolitik, Karikatur 1933 (Überprüfung: mit Öffentliche Investitionen, Indizes der industriellen Produktion, Kautschukproduktion), Ideologie: Bild - Führerkult, Scheinparlamentarismus, Rede Hitler am 17. Mai 1933 im Reichstag
, Außenpolitik, Führerkult, Hitler, Ideologie, Karikatur, Nationalsozialismus, Rede Hitler, Rede Hitler am 17. Mai 1933, Scheinparlamentarismus
Hitler, Außenpolitik, Karikatur 1933 (Überprüfung: mit Öffentliche Investitionen, Indizes der industriellen Produktion, Kautschukproduktion), Ideologie: Bild - Führerkult, Scheinparlamentarismus, Rede Hitler am 17. Mai 1933 im Reichstag
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
804 KB
Arbeitszeit: 90 min
, düwell, Industrialisierung, Jean Velber, Karikatur, krupp, Rede Krupps, Soziale Frage
Industrialisierung, Soziale Frage, Rede des Unternehmers Alfred Krupp an seine Arbeiter (1877), Lösung der Sozialen Frage, Wilhelm Düwell: über Wohlfahrtseinrichtungen in der Firma Krupp, Karikatur: Jean Velber
, düwell, Industrialisierung, Jean Velber, Karikatur, krupp, Rede Krupps, Soziale Frage
Industrialisierung, Soziale Frage, Rede des Unternehmers Alfred Krupp an seine Arbeiter (1877), Lösung der Sozialen Frage, Wilhelm Düwell: über Wohlfahrtseinrichtungen in der Firma Krupp, Karikatur: Jean Velber
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
168 KB
Arbeitszeit: 90 min
, August Bebel, Außenpolitik, Bismarck, Friede, Karikatur, Sozialdemokraten, Sozialistengesetze
Außenpolitik, Bismarck, Karikatur Bismarck balanciert Palmwedel, Sozialdemokraten, Sozialistengesetze, August Bebel, Bismarcks Außenpolitik
, August Bebel, Außenpolitik, Bismarck, Friede, Karikatur, Sozialdemokraten, Sozialistengesetze
Außenpolitik, Bismarck, Karikatur Bismarck balanciert Palmwedel, Sozialdemokraten, Sozialistengesetze, August Bebel, Bismarcks Außenpolitik
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
575 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Außenpolitik, Bismarck, Bündnispolitik, Karikatur, koloniale Herrschaft, Kolonialismus, Lokomotive, Paul Rohrbach, Weichensteller
Bismarck: Außenpolitik; Karikatur zur Außenpolitik (Lokomotive . Weichensteller); Text: Paul Rohrbach: Motive der kolonialen Herrschaft
, Außenpolitik, Bismarck, Bündnispolitik, Karikatur, koloniale Herrschaft, Kolonialismus, Lokomotive, Paul Rohrbach, Weichensteller
Bismarck: Außenpolitik; Karikatur zur Außenpolitik (Lokomotive . Weichensteller); Text: Paul Rohrbach: Motive der kolonialen Herrschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Methode: Erwartungshorizont - Arbeitszeit: 90 min
, EF, Erwartungshorizont, Klausur, türkische Gastarbeiter
Erwartungshorizont zur Klausur (Kühn-Memorandum)
, EF, Erwartungshorizont, Klausur, türkische Gastarbeiter
Erwartungshorizont zur Klausur (Kühn-Memorandum)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage
Schulaufgabe mit 40 BE zur Industrialiserung und zur Sozialen Frage, Quelle Leo XIII
Schulaufgabe mit 40 BE zur Industrialiserung und zur Sozialen Frage, Quelle Leo XIII
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Methode: 1. Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Anwerbung, Erfahrungen mit Fremdsein, Gastarbeiter, Integration, Migration, türkische Gastarbeiter
Analyse des Kühn-Memorandum (1979), Einordnen in historischen Kontext (Migration der türkischen Gastarbeiter im 20. Jhr.), Beurteilung des Nutzens der Leitlinien von Kühn
, Anwerbung, Erfahrungen mit Fremdsein, Gastarbeiter, Integration, Migration, türkische Gastarbeiter
Analyse des Kühn-Memorandum (1979), Einordnen in historischen Kontext (Migration der türkischen Gastarbeiter im 20. Jhr.), Beurteilung des Nutzens der Leitlinien von Kühn
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Beginn Kalter Krieg, GK, Klausur, UdSSR, Ursachen Kalter Krieg, USA
Klausur zu den Ursachen des Kalten Krieges, GK, Quelle: Clark M. Clifford, Sonderberater von Truman, 24.09.1946.
, Beginn Kalter Krieg, GK, Klausur, UdSSR, Ursachen Kalter Krieg, USA
Klausur zu den Ursachen des Kalten Krieges, GK, Quelle: Clark M. Clifford, Sonderberater von Truman, 24.09.1946.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
bilingual, Klausur EF, Kreuzzüge
EF-Klausur, vergleicht Balderic of Dols Version (Quelle der Klausur) mit der von Robert the Monk
EF-Klausur, vergleicht Balderic of Dols Version (Quelle der Klausur) mit der von Robert the Monk
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
29 KB
Französische Revolution, Revolution
Klausur 11 Grundkurs Geschichte, Materialgrundlage: Jens Ivo Engels "Kontinuitäten, Brüche, Traditionen" (2003)
Klausur 11 Grundkurs Geschichte, Materialgrundlage: Jens Ivo Engels "Kontinuitäten, Brüche, Traditionen" (2003)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Frühe Neuzeit, Kolumbus, Reiseberichte
, Frühe Neuzeit, Kolumbus, Reiseberichte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
843 KB
Abschaffung der Privilegien, Französische Revolution
Analyse der Karikatur "Ich wusste ja, dass wir auch einmal an die Reihe kommen", Erläuterung der Bild- und Textelemente, Einordnung in den historischen Kontext und Vergleich mit der bekannten Parallelkarikatur "Es wird Zeit ..."
Analyse der Karikatur "Ich wusste ja, dass wir auch einmal an die Reihe kommen", Erläuterung der Bild- und Textelemente, Einordnung in den historischen Kontext und Vergleich mit der bekannten Parallelkarikatur "Es wird Zeit ..."
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Deutsche Revolution, Französische Revolution, Revolution
Aufgaben zur Französischen und Deutschen Revolution kurzer Musterlösung
, Deutsche Revolution, Französische Revolution, Revolution
Aufgaben zur Französischen und Deutschen Revolution kurzer Musterlösung
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie