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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
Bruch, Bruchteil
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
Bruch, Bruchteil, Ganzes
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen von Längen
Arbeitsblatt zur Berechnung von Bruchteilen von Längen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Addition & Subtraktion, Sachaufgaben
Aufgaben zur "Schriftlichen Subtraktion" in Verbindung mit dem Profil einer Tour de France-Etappe. Somit werden auch prozessbezogene Kompetenzen (Entnahme von Informationen aus mathematikhaltigen Darstellungen) trainiert.
Aufgaben zur "Schriftlichen Subtraktion" in Verbindung mit dem Profil einer Tour de France-Etappe. Somit werden auch prozessbezogene Kompetenzen (Entnahme von Informationen aus mathematikhaltigen Darstellungen) trainiert.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
31 KB
Drehung, Drehpunkt, Parallelogramm, Raute, Rechteck
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
54 KB
Bruch, Bruchteil, Darstellung von Brüchen
Arbeitsblatt zur Bruchdarstellung
Arbeitsblatt zur Bruchdarstellung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
83 KB
Bruch, Bruchteil, Darstellung von Brüchen
Arbeitsblatt zu "Brüche darstellen"
Arbeitsblatt zu "Brüche darstellen"
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
36 KB
Winkelarten, Winkel, Winkelmessung
Zeichnen von Winkeln und Bestimmung der Winkelart
Zeichnen von Winkeln und Bestimmung der Winkelart
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
34 KB
Winkel, Winkelarten
Messen und bestimmen von Winkeln bzw. Winkelarten
Messen und bestimmen von Winkeln bzw. Winkelarten
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Addieren in Q, Dividieren in Q, Multiplizieren in Q, Subtrahieren in Q
Übung für das Rechnen mit Vorzeichen, dieErgebnisse sind auf dem Blatt angegeben
Übung für das Rechnen mit Vorzeichen, dieErgebnisse sind auf dem Blatt angegeben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Multiplizieren in N, Primfaktoren
Die Multilpokation in N wird verknüpft mit Grundwissen und weiterführenden Betrachtungen, z.B. Fakultät. Durch die Ergebnisse erarbeitet sich der Schüler einen Schlüssel, der zur Kontrolle dient und schließlich eine Knobelaufgabe als Belohnung freigibt.
Die Multilpokation in N wird verknüpft mit Grundwissen und weiterführenden Betrachtungen, z.B. Fakultät. Durch die Ergebnisse erarbeitet sich der Schüler einen Schlüssel, der zur Kontrolle dient und schließlich eine Knobelaufgabe als Belohnung freigibt.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
11 KB
Allgemeine Lösungsschritte/- strategie zum Lösen von Sachaufgaben
(Beispiel aus dem Größenbereich Gewicht)
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
39 KB
entsprechen
Arbeitsblatt zu den Römischen Zahlen
Arbeitsblatt zu den Römischen Zahlen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
91 KB
Terme
Ein Spiel, bei dem Bruch- und Dezimalbruchrechnung, sowie das Runden von Dezimalbrüchen wiederholt und das Einsetzen von Zahlen in Terme geübt wird. Für schwächere Schüler kann auch die Wertetabelle zur Überprüfung der Rechnung ausgegeben werden.
Ein Spiel, bei dem Bruch- und Dezimalbruchrechnung, sowie das Runden von Dezimalbrüchen wiederholt und das Einsetzen von Zahlen in Terme geübt wird. Für schwächere Schüler kann auch die Wertetabelle zur Überprüfung der Rechnung ausgegeben werden.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
34 KB
Parallelverschiebung
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
33 KB
Winkel, Winkelarten
Benennung und zeichnen von verschiedenen Winkelarten
Benennung und zeichnen von verschiedenen Winkelarten
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
373 KB
Winkel, Winkelarten, Winkelmessung
Rätsel rund um den Winkel- wie eine Schatzkarte
Rätsel rund um den Winkel- wie eine Schatzkarte
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
49 KB
Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Term, Runden, Quadratzahlen, Addieren, Differenz, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Produkt, Punkt-vor-Strich-Regel,
Arbeitsblatt zur Wiederholung: Runden, schriftliche Rechenverfahren, Gleichungen lösen, Spiegelung
Arbeitsblatt zur Wiederholung: Runden, schriftliche Rechenverfahren, Gleichungen lösen, Spiegelung
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
31 KB
Winkel, Winkelarten
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
31 KB
Winkelarten, Winkel
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
426 KB
Koordinatensystem, Gerade, Halbgerade, Linie, parallel, senkrecht, Strecke
Stationen zur Geometrie: Strecke, Gerade, Strahl, Koordinatensystem, Abstand, senkrecht, parallel
Stationen zur Geometrie: Strecke, Gerade, Strahl, Koordinatensystem, Abstand, senkrecht, parallel
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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