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Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Entwicklungspsychologie, Erziehung im NS, Erziehungsziele 1949 - 1989
Eingangs zeitliche Einrodnung des Quellenmaterials und Verdeutlichung seiner Relevanz für Kindergenerationen von 1933 bis 1980. Dann gekürzte Auszüge aus dem Original. Abschließend Arbeitsauftrag, Bezüge zu modernen Entwicklungstheorien (AFB II/III)
Eingangs zeitliche Einrodnung des Quellenmaterials und Verdeutlichung seiner Relevanz für Kindergenerationen von 1933 bis 1980. Dann gekürzte Auszüge aus dem Original. Abschließend Arbeitsauftrag, Bezüge zu modernen Entwicklungstheorien (AFB II/III)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Himmler, Jungmann, Posener Rede
Himmler äußert sich hier über die Erziehungsziele in seiner SS. Die Rede eignet sich gut zur Übung von Analyse und Kritik. Wer sagt was zu wem mit welchen Mitteln?
Himmler äußert sich hier über die Erziehungsziele in seiner SS. Die Rede eignet sich gut zur Übung von Analyse und Kritik. Wer sagt was zu wem mit welchen Mitteln?
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Himmler, Hitler, Posener Rede, ss
Himmlers Rede, derart gekürzt, dass Erziehungsmethoden und - ziele sowie der Begriff der "Rasse" und die Wahrnehmung der eigenen und anderer Nationen analysiert werden können.
Himmlers Rede, derart gekürzt, dass Erziehungsmethoden und - ziele sowie der Begriff der "Rasse" und die Wahrnehmung der eigenen und anderer Nationen analysiert werden können.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Steckbrief Kohlberg Hurrelmann
kurze, übersichtliche Steckbriefe zu Kohlberg und Hurrelmann
kurze, übersichtliche Steckbriefe zu Kohlberg und Hurrelmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
Fallanalyse nach Laska
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
579 KB
Stufen der Moralentwicklung nach Kohlberg
Dilemma Situation und eine Anwendungsaufgabe, in der die S'uS Kommentare den Stufen der Moralentwicklung nach Kohlberg begründet zuordnen müssen.
Dilemma Situation und eine Anwendungsaufgabe, in der die S'uS Kommentare den Stufen der Moralentwicklung nach Kohlberg begründet zuordnen müssen.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Hurrelmann, Operatoren, Sachtext, übung
Ein Sachtext zu Hurrrelmann, anhand dessen die SuS eine Klausur mit AFB I-III selbst entwerfen sollen.
Ein Sachtext zu Hurrrelmann, anhand dessen die SuS eine Klausur mit AFB I-III selbst entwerfen sollen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Anlage und Umwelt, Endogene Entwicklungtheorien, Exogene Entwicklungstheorien, interaktionistische entwicklungstheorie, konstruktivistische entwicklungstheorie, Reifungstheorie
zusammenfassung der vier wichtigen Entwicklungstheorien zur Anlage- Umwelt- Diskussion
zusammenfassung der vier wichtigen Entwicklungstheorien zur Anlage- Umwelt- Diskussion
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
400 KB
Hurrelmann Erikson Freud
Anwendung der Theorien; mögliche Fachtermini, die von SuS zu erwarten sind: Entwicklungsdruck, Selbstwahrnehmung, Fremdwahrnehmung, Über-Ich, Ich- Schwäche, Entwicklungsaufgaben Binden und Konsumieren, Risikowege, Ich-Identität , Leben in Krisen etc.
Anwendung der Theorien; mögliche Fachtermini, die von SuS zu erwarten sind: Entwicklungsdruck, Selbstwahrnehmung, Fremdwahrnehmung, Über-Ich, Ich- Schwäche, Entwicklungsaufgaben Binden und Konsumieren, Risikowege, Ich-Identität , Leben in Krisen etc.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Entstehungsursachen NS, Mitscherlich & Mitscherlich, NS-Pädagogik
AB zur psychoanalytischen Erklärung der blinden Gefolgschaft Hitlers zur Zeit des NS. Textgrundlage: Mitscherlich, A.; Mitscherlich, M. (1985). Die Unfähigkeit zu trauern. München, Zürich: Piper Verlag, 71ff
AB zur psychoanalytischen Erklärung der blinden Gefolgschaft Hitlers zur Zeit des NS. Textgrundlage: Mitscherlich, A.; Mitscherlich, M. (1985). Die Unfähigkeit zu trauern. München, Zürich: Piper Verlag, 71ff
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
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Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lothar Krappmann
Zusammenfassung der Theorie Krappmanns
Zusammenfassung der Theorie Krappmanns
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Mead, Symbolischer Interaktionismus
Zusammenfassung der Theorie George H. Meads als Vorbereitung auf Klausuren
Zusammenfassung der Theorie George H. Meads als Vorbereitung auf Klausuren
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
konstruktivismus
Fisch ist Fisch, Konstruktivismus , Wissen und Wirklichkeit
Fisch ist Fisch, Konstruktivismus , Wissen und Wirklichkeit
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Kohlberg, Normen und Werte, Werte
Wertmodelle mit AA und Folie zur Sicherung
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Kohlberg
Moral Dilemma Kohlberg
Moral Dilemma Kohlberg
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
Erziehungsstile Lewin
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Entwicklungsaufgaben der Kleinkindzeit/ H. Keller
Tafelanschrieb/ Zusammenfassung f. d. SuS
Tafelanschrieb/ Zusammenfassung f. d. SuS
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Entwicklungsaufgaben der Kleinkindzeit/ H. Keller
Tabelle Unterschiede relationale und independente Kulturen mit Lösung
Tabelle Unterschiede relationale und independente Kulturen mit Lösung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Entwicklung- von Reifung, Genen und Umwelt ( A. Scheunenpflug)
AB/ Argumentationsgang/ Zuordnung nach Zahlen
AB/ Argumentationsgang/ Zuordnung nach Zahlen