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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
279 KB
Fabeln
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
„Wir werden große Fabeldichter“ - Integrative und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit Fabeln, mit dem Ziel die Kinder mit der Gattung vertraut zu machen sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen zu fördern, indem die Kinder im Rahmen des kre
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
Merkmale von Märchen untersuchen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
51 KB
Wortfamilie
Einführung der Wortfamilie "fahren"
Einführung der Wortfamilie "fahren"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
59 KB
Zeitformen, Zeiten
Einführung der Zeitform Zukunft, Sozialform Gruppenarbeit ist enthalten, Sicherung über Folie
Einführung der Zeitform Zukunft, Sozialform Gruppenarbeit ist enthalten, Sicherung über Folie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
69 KB
Fantasiegeschichte
UV Deutsch kreatives Schreiben "Warum das Meerschweinchen Meerschweinchen heißt", gute Aufgaben Deutsch
UV Deutsch kreatives Schreiben "Warum das Meerschweinchen Meerschweinchen heißt", gute Aufgaben Deutsch
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
75 KB
Die Schüler sollen in der Stunde die Geschichte „Der Hase mit den himmelblauen Ohren“ von Max Bolliger kennen lernen und davon ausgehend, dazu angeregt werden eine eigene Parallelgeschichte zu schreiben. Auch in niedrigeren Jahrgangsstufen einsetzbar!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,60 MB
klanggestaltendes Lesen zum Mundartgedicht "Saugrantig"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
4,58 MB
Fabeln
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lehrprobe In dem Entwurf wird eine Stunde beschrieben, in der die Kinder ihre für eine Klassenzeitung zum Abschluss der Schulzeit geschriebenen Berichte in Klassenkonferenzen überarbeiten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
166 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
4.4 Lesen und mit Literatur umgehen Wir lesen das Gedicht „Der Wind“ von Josef Guggenmos
4.4 Lesen und mit Literatur umgehen Wir lesen das Gedicht „Der Wind“ von Josef Guggenmos
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
111 KB
Es wird der ks-Laut eingeführt und anschließend an Stationen (visuell, auditiv, haptisch) geübt.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
49 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Unterrichsverlauf zum Gedicht Ich male mir den Winter von Josef Guggenmos
Unterrichsverlauf zum Gedicht Ich male mir den Winter von Josef Guggenmos
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB
Unterrichtsverlauf zur Einfuehrung in die Ganzschrift
Sonst bist du dran von Renate Welsh
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
712 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Heinz Erhardt. Es handelt sich um eine Werkstattarbeit. Der Entwurf wurde mit 1 benotet.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
Gedichterarbeitung - Teil 2
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
Gedichterarbeitung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
1,00 MB
ein Wort - mehrere Bedeutungen, Endsilben, Endung, Gegenteile, be-, ge-, ver-, vor-, bildhafte Redensarten
Lehrprobe Die Schüler sollten für Werbung sensibilisiert werden und verschiedene Werbestrategien erkennen und auf Werbeplakaten erkennen.
Lehrprobe Die Schüler sollten für Werbung sensibilisiert werden und verschiedene Werbestrategien erkennen und auf Werbeplakaten erkennen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
75 KB
Die Schüler sollen ein Elfchen zum Thema Fasching verfassen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
603 KB
Sagen
Die Schüler sollen die Sage vom Rattenfänger kennen lernen und verstehen, wie eine Sage entsteht
Die Schüler sollen die Sage vom Rattenfänger kennen lernen und verstehen, wie eine Sage entsteht
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
63 KB
Fabeln
Lesestunde zur Versfabel "Der Bär und das Eichhorn" mit Stabpuppenspiel
Lesestunde zur Versfabel "Der Bär und das Eichhorn" mit Stabpuppenspiel
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch