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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Lehrprobe Ein Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Ganzschrift „Ben liebt Anna“ von Peter Härtling
Durch die kreative und handelnde Auseinandersetzung mit dem Buch soll die Empathiefähigkeit der Kinder gefördert werden, indem sie die Möglichke...
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB
Wortfeld
Musterstunde zum Thema "Wortfeld gehen": Verlauf, GA, Einstieg
Musterstunde zum Thema "Wortfeld gehen": Verlauf, GA, Einstieg
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
86 KB
Wörtliche Rede mit nachgestelltem Begleitsatz (handlungsorientiert)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
61 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Das Thema der vorliegende Stunde ist in der Lehrplaneinheit 4 „Sprachbewusstsein entwickeln“ des Lehrplanes für Grundschule für das Fach Deutsch Klasse 4 einzuordnen.
Das Thema der vorliegende Stunde ist in der Lehrplaneinheit 4 „Sprachbewusstsein entwickeln“ des Lehrplanes für Grundschule für das Fach Deutsch Klasse 4 einzuordnen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
138 KB
Doppelkonsonanten, tz / z
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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Fantasiegeschichte
Übungsstunde zum sinnentnehmenden Lesen. Motivierend, da Schüler als Lesedetektive arbeiten.
Übungsstunde zum sinnentnehmenden Lesen. Motivierend, da Schüler als Lesedetektive arbeiten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
42 KB
Rechtschreibung: das - dass, be-, ge-, ver-, vor-, Endsilben
Stationenarbeit zur Diktatvorbereitung, Thema: Fahrrad
Stationenarbeit zur Diktatvorbereitung, Thema: Fahrrad
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Fantasiegeschichte, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Die Kinder sollten nach einer von mir vorgelesenen Fantasiegeschichte ihre Erlebnisse verschriftlichen und anschließend über ihren Schreibprozess reflektieren. Unterrichtsbesuch ist gut gelaufen, aber nächstes mal würde ich noch mehr Schreibhilfen geben!
Die Kinder sollten nach einer von mir vorgelesenen Fantasiegeschichte ihre Erlebnisse verschriftlichen und anschließend über ihren Schreibprozess reflektieren. Unterrichtsbesuch ist gut gelaufen, aber nächstes mal würde ich noch mehr Schreibhilfen geben!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ..., bildhafte Redensarten
Thema der Unterrichtseinheit:Ritter und Burgen im Mittelalter Thema der Unterrichtsstunde: Textproduktive Gestaltung anhand der Ballade „Der Handschuh“
Thema der Unterrichtseinheit:Ritter und Burgen im Mittelalter Thema der Unterrichtsstunde: Textproduktive Gestaltung anhand der Ballade „Der Handschuh“
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
4,49 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum sinnentnehmenden Lesen. Die SchülerInnen erschließen sich anhand von Texten Arbeitsanweisungen und gestalten entsprechend Häuser. Die einzelnen Häuser werden später auf Monatspappen geklebt, so dass ein Geburtstagskalender entsteht!
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
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Unterrichtseinheit: Wir schreiben lustige Geschichten nach Bildern – Verfassen einer eigenen Geschichte
Unterrichtsstunde: Der Schulschwänzer – Erarbeitung des Aufbaus von Geschichten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Sprachbetrachtung
Ottos Mops von Ernst Jandl - Schreiben eines Analogiegedichts durch Austausch der Vokale.
Ottos Mops von Ernst Jandl - Schreiben eines Analogiegedichts durch Austausch der Vokale.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
45 KB
ein Stunde zur Regel "Nach einem kurze Vokal folgt ein doppelter Konsonant"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
132 KB
Ben liebt Anna - UE
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Stichpunkte festhalten und verwenden
Unterrichtsentwurf zum kreaqtiven Schreiben. Reihe: Planeten, Sterne, Sonnensystem
Unterrichtsentwurf zum kreaqtiven Schreiben. Reihe: Planeten, Sterne, Sonnensystem
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Stichpunkte festhalten und verwenden
Ronja Räubertochter- Schreiben einer Zusammenfassung zu den einzelnen Kapiteln
Ronja Räubertochter- Schreiben einer Zusammenfassung zu den einzelnen Kapiteln
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Lehrprobe avenidas von eugen gomringer
konkrete poesie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
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Sagen
"Der Rattenfänger von Hameln": Eine Sage lesen und den Inhalt erfassen. Verlaufsplan zur Lesestunde.
"Der Rattenfänger von Hameln": Eine Sage lesen und den Inhalt erfassen. Verlaufsplan zur Lesestunde.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
116 KB
Lehrprobe Lehrprobe an der Schule mit Förderschwerpunkt Lernen
Klassenstufe 7 (entspricht Klasse 4/5)
Thema: Übungsstunde (Stationsarbeit) zur Wiederholung des Alphabets zur Vorbereitung auf die Arbeit mit dem Schulwörterbuch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
113 KB
Satzglieder
Einführung der Satzglieder in Deutsch, Unterrichtsentwurf
Einführung der Satzglieder in Deutsch, Unterrichtsentwurf
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch