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Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
87 KB
Unterrichtseinheit zu Rückschlagspielen mit Schläger und Ball, durchgeführt in einer 5 Klasse
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,20 MB
Im Land der Schläger und Bälle. Unterrichtsentwurf eines durchgeführten Unterrichtsbeispiels zur Unterrichtseinheit Rückschlagspiele mit Schläger und Ball.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
Sportspiel Fußball: Vertiefung der Übungsformen zum Dribbeln, Passen und Schießen, unter
besonderer Berücksichtigung der pädagogischen Perspektive D
„Das Leisten erfahren, verstehen und einschätzen.“
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,04 MB
Lehrprobe Gleichgewichtserfahrungen auf festen und labilen Untergründen
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
62 KB
Entwickeln von Stationen zur Gleichgewichtserhaltung in Kleingruppen unter Berücksichtigung ausgewählter Einflussfaktoren auf die Balancierfähigkeit.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
80 KB
Einführung Schwunggrätsche
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
337 KB
Lehrprobe Turnen- Einführung Sprungrolle,
Lernen an Stationen,
Stationskarten kindgerecht gestaltet
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Ringen und Kämpfen - Einführung in das gegeneinander Kämpfen am Boden und Erprobung und Übung von verschiedenen Haltetechniken.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
952 KB
Lehrprobe Lehrprobe in der Unterrichtsreihe Bewegen an und mit Geräten; Thema: Aufschwingen in den Handstand
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
1,37 MB
Lehrprobe Torwurf in Kombination mit mannschaftlichen Angriffshandlungen; Hinführung zum Zielspiel Handball
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Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Lehrprobe Vermittlung der Kraultechnik im Schwimmen. Unterrichtsbesuch zur Synthese der Teilbewegungen zu einer Gesamtbewegung.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
59 KB
Lehrprobe Einführung und Übung des Hüftaufschwung
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Innenseitenstoß im Fußball
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
92 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten (Stationsbetrieb, Sek I)
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
57 KB
Mein erster Unterrichtsbesuch im Fach Sport. Unterrichtsreihe Leichtathletik. Thema der Stunde "Die Weiterführung des Schlagwurfs mit Schwerpunkt Armführung"
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
232 KB
Lehrprobe Entwicklung der Schnelligkeit
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
Lehrprobe Eine sehr gute Stunde zum Thema Menschenpyramiden in der Jahrgangsstufe 5. Auch neue Medien wurden in dieser Stunde eingesetzt-
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
719 KB
Lehrprobe Vorbereitende Übungsformen zur Förderung von Körperspannung, Gleichgewichtsfähigkeit, Vertrauen und Kooperation als Grundlage für die akrobatischen Künste des Pyramidenbaus
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
Lehrprobe Die Bank als Ausgangsbasis für akrobatische Figuren: Erprobung der Belastungsflächen durch das selbstständige Entwickeln verschiedener 2er- Bankpyramiden in Kleingruppen unter Berücksichtigung der Sicherheitsregeln