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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Vorbereitung auf Klassenarbeit über Tagebucheintrag verfassen (Lektüre "cool wie Bolle)
, Belegstellen finden, Emotionsanalyse, Gefühlsvokabular, Nutzung einer Schreibcheckliste, Satzanfänge für innere Gedanken, strukturierter Textaufbau, Verfassen des Tagebucheintrags
Textverständnis, Perspektivwechsel, Gefühle und Gedanken einer literarischen Figur nachvollziehen und sprachlich ausdrücken, Den strukturellen Aufbau eines Tagebucheintrags beherrschen und anwenden, In der Ich-Form und im Präteritum schreiben, Kreati
, Belegstellen finden, Emotionsanalyse, Gefühlsvokabular, Nutzung einer Schreibcheckliste, Satzanfänge für innere Gedanken, strukturierter Textaufbau, Verfassen des Tagebucheintrags
Textverständnis, Perspektivwechsel, Gefühle und Gedanken einer literarischen Figur nachvollziehen und sprachlich ausdrücken, Den strukturellen Aufbau eines Tagebucheintrags beherrschen und anwenden, In der Ich-Form und im Präteritum schreiben, Kreati
Gesellschaftslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Betriebspraktikum
Die Arbeitsblätter sollen auf das Berufspraktikum der 9. Klasse vorbereiten
, Betriebspraktikum
Die Arbeitsblätter sollen auf das Berufspraktikum der 9. Klasse vorbereiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Methode: Visualisierung Arbeitsstand
, Visualisierung
Zur Visualisierung des Arbeitsstandes, z.B. an der Tafel
, Visualisierung
Zur Visualisierung des Arbeitsstandes, z.B. an der Tafel
Mathematik Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
423 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit Mathematik Klasse 7 Proportionale Zuordnung
, Klassenarbeit Mathematik Klasse 7 Proportionale Zuordnung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
42 KB
classroom phrases
Abfrage verschiedener classroom phrases
Abfrage verschiedener classroom phrases
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lernstandserhebung, Marktmodelle
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
3,79 MB
Methode: Checkliste zum Abhaken für die Quelleninterpretation
, Checkliste, Quellenanalyse, Quelleninterpretation
Eine Checkliste mit den wichtigsten Schritten für die Quellenanalyse schriftlicher Quellen
, Checkliste, Quellenanalyse, Quelleninterpretation
Eine Checkliste mit den wichtigsten Schritten für die Quellenanalyse schriftlicher Quellen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Bildergeschichte
Mithilfe dieses Ankreuz-Beurteilungsbogens kann man den SuS schnell eine Rückmeldung z.B. zu einer Übung oder Hausaufgabe geben.
Mithilfe dieses Ankreuz-Beurteilungsbogens kann man den SuS schnell eine Rückmeldung z.B. zu einer Übung oder Hausaufgabe geben.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Indoktrinierbarkeit Bioethik
Es werden acht Thesen vorgestellt mit abschließenden Diskussionsfragen
Es werden acht Thesen vorgestellt mit abschließenden Diskussionsfragen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
436 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 15 min
, Access, Access 1, Englisch, Klasse 5, Schulfächer, Vokabeltest
Der Vokabeltest fragt Vokabeln des Lehrwerkes Access 1, Unit 2 ab.
, Access, Access 1, Englisch, Klasse 5, Schulfächer, Vokabeltest
Der Vokabeltest fragt Vokabeln des Lehrwerkes Access 1, Unit 2 ab.
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Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
classroom management, classroom phrases, Einsprachigkeit
Maßnahme zur Einhaltung der Einsprachigkeit
Maßnahme zur Einhaltung der Einsprachigkeit
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
170 KB
Unterrichtseinheit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Anleitung, Geschichte, Hilfestellung, Klausur EF, Klausurvorbereitung, Sachurteil
Als Vorbereitung zur Klausur ein 6-Schritte-Programm
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Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Anthropologie
Kurt Tucholsky über den Menschen
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Katholische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
895 KB
Anthropologie
AB: Die theologische Anthropologie und das Menschenbild der Werbung weisen eine erhebliche Diskrepanz auf
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
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ACCOMPAGNEMENT ORIENTATION - compétences
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Berlin
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die Sinne
Der Sinn: Tasten und Fühlen
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Mathematik Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 30 min
, Test Terme Gleichungen Hauptschule
Testaufgaben zu Terme und Gleichungen
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Testaufgaben zu Terme und Gleichungen
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Realschule, Bayern
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Methode: Schülerfeedback
, Feedback Schülerfeedback Feedbackbogen
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: themenübersicht abitur mündlich
, abitur 2024
themenübersicht abitur grundkurs sozialwissenschaften: alle vier inhaltsfelder globale prozesse soziale sicherung wirtschaftspolitik und europäische union
, abitur 2024
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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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