Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Reihenplanung Tierbeschreibungen - Arbeitszeit: 60 min
, Steckbrief, Tierbeschreibung Wegbeschreibung, Tiere als Freunde
- Reihenplanung zum Deutschbuch - Klasse 5 - Tiere und Wege beschreiben
, Steckbrief, Tierbeschreibung Wegbeschreibung, Tiere als Freunde
- Reihenplanung zum Deutschbuch - Klasse 5 - Tiere und Wege beschreiben
Evangelische Religionslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Einstiegszenario "Bedeutung des Osterfestes" - Arbeitszeit: 45 min
, Bedeutung des Osterfest
Das Einstiegsszenario fordert die SuS auf, selbstgesteuert Themenschwerpunkte für die Bedeutung des Osterfestes zu erarbeiten.
, Bedeutung des Osterfest
Das Einstiegsszenario fordert die SuS auf, selbstgesteuert Themenschwerpunkte für die Bedeutung des Osterfestes zu erarbeiten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Materialgestütztes Schreiben
Arbeitsschritte zum Aufgabenformat "Materialgestütztes Schreiben"
Arbeitsschritte zum Aufgabenformat "Materialgestütztes Schreiben"
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lernen, Lerntheorien, Operante Konditionierung, Operantes Konditionieren
Fallbeschreibung Kathrin - operantes Konditionieren
Fallbeschreibung Kathrin - operantes Konditionieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stellungnahme
Merkzettel für Lernende
Merkzettel für Lernende
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, füralle Fächer, Methoden, Tafelkarte
, füralle Fächer, Methoden, Tafelkarte
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB

Montessori-Pädagogik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Heftführung
Smiley-Bewertung zur unterschiedlichen Kriterien der Heftführung
Smiley-Bewertung zur unterschiedlichen Kriterien der Heftführung
Lehrwerk-Rallye zum Lehrwerk "Giro" mit Lösungen. Einsetzbar für die bessere Orientierung im Lehrwer


Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Anfangsunterricht, Giro, Lehrwerk, Orientierung
Kurze Rallye zum Lehrwerk "Giro" Wichtige didaktische und inhaltliche Hinweise zum Lehrwerk mit Lösungen für die Lehrkraft
Kurze Rallye zum Lehrwerk "Giro" Wichtige didaktische und inhaltliche Hinweise zum Lehrwerk mit Lösungen für die Lehrkraft
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
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Methode: Eingangsdiagnostik
, Klassenarbeit, Test
, Klassenarbeit, Test
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Latein-, Französisch- und/oder Englischlehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Anyalytisches Vokabular
, Analyse Oberstufe Abitur strategies
, Analyse Oberstufe Abitur strategies
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Ableitung, Stammfunktion, Gleichungen, grafisches Interpretieren, Ebenen und Geraden im R³, Gleichungssystem und Wahrscheinlichkeitsrechnung
Ableitung, Stammfunktion, Gleichungen, grafisches Interpretieren, Ebenen und Geraden im R³, Gleichungssystem und Wahrscheinlichkeitsrechnung
Ableitung, Stammfunktion, Gleichungen, grafisches Interpretieren, Ebenen und Geraden im R³, Gleichungssystem und Wahrscheinlichkeitsrechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Pflichtteiltraining2
, Ableitung, Stammfunktion, Gleichungen, grafisches Interpretieren, Ebenen und Geraden im R³, Gleichungssystem und Wahrscheinlichkeitsrechnung
Ableitung, Stammfunktion, Gleichungen, grafisches Interpretieren, Ebenen und Geraden im R³, Gleichungssystem und Wahrscheinlichkeitsrechnung
, Ableitung, Stammfunktion, Gleichungen, grafisches Interpretieren, Ebenen und Geraden im R³, Gleichungssystem und Wahrscheinlichkeitsrechnung
Ableitung, Stammfunktion, Gleichungen, grafisches Interpretieren, Ebenen und Geraden im R³, Gleichungssystem und Wahrscheinlichkeitsrechnung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Lesefächer: Einen Brief verfassen - Arbeitszeit: 45 min
, Brief Lesefächer Orientierung Überprüfung, Kriterien
Lesefächer als Unterstützung und Orientierungshilfe zum Schreiben eines Briefes und zur Überarbeitung von geschriebenen Texten/ Briefen
, Brief Lesefächer Orientierung Überprüfung, Kriterien
Lesefächer als Unterstützung und Orientierungshilfe zum Schreiben eines Briefes und zur Überarbeitung von geschriebenen Texten/ Briefen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Didaktik, Didaktische Analyse, Plastikmüll
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Lehrkraft (m/w/d) im Fach Wirtschaft
Oskar Kämmer Schule gemeinnützige Bildungsgesellschaft mbH 38102 Braunschweig
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre
Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
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Methode: Große Portfolioarbeit - 4 Wochen Zeit-parallel zum Unterrichtsgeschehen
, Australia
Die SuS sollen zu verschiedenen landeskundlichen Themen (Geographie, Outback, Sport, Geschichte, etc.) eigenständig recherchieren und die angegebenen Aufgaben bearbeiten.
, Australia
Die SuS sollen zu verschiedenen landeskundlichen Themen (Geographie, Outback, Sport, Geschichte, etc.) eigenständig recherchieren und die angegebenen Aufgaben bearbeiten.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Advanced Organizer
, Advance Organizer, Koordination, koordinative Fähigkeiten
DINA 0 Plakat also Plan für eine Reihe zum Thema Koordinationstraining in der Q2 am Gymnasium. Alle Stundenergebnisse können an den Organizer angepinnt werden.
, Advance Organizer, Koordination, koordinative Fähigkeiten
DINA 0 Plakat also Plan für eine Reihe zum Thema Koordinationstraining in der Q2 am Gymnasium. Alle Stundenergebnisse können an den Organizer angepinnt werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB

Methode: Powerpoint true false quiz
, Globalization, Powerpoint
Eine Powerpoint, die 8 Fragen zu Globalization stellt. Wurde als Einstieg verwendet um Vorwissen zu aktivieren und als einsteigende Diskussionsgrundlage zu dienen. Dazu kann man gut rote und grüne Karten austeilen, die die SuS hochhalten müssen.
, Globalization, Powerpoint
Eine Powerpoint, die 8 Fragen zu Globalization stellt. Wurde als Einstieg verwendet um Vorwissen zu aktivieren und als einsteigende Diskussionsgrundlage zu dienen. Dazu kann man gut rote und grüne Karten austeilen, die die SuS hochhalten müssen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
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Betrag, Geld, Scheine
Verschiedene Aufgaben um das Vorwissen zum Thema Geld zu erfragen: Geld zählen, bestimmen wer mehr Geld in seinem Sparschwein hat, Betrag mit verschiedenen Scheinen legen
Verschiedene Aufgaben um das Vorwissen zum Thema Geld zu erfragen: Geld zählen, bestimmen wer mehr Geld in seinem Sparschwein hat, Betrag mit verschiedenen Scheinen legen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB

political speech
Probeklausur "Political speeches"
Probeklausur "Political speeches"
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Lehrkraft (m/w/d) für EDV - Wirtschaft
Oskar Kämmer Schule gemeinnützige Bildungsgesellschaft mbH 38102 Braunschweig
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft
Fächer: Wirtschaft