Jugendliche und Konsum, manipulative Werbung Lehrprobe Schülerinnen analysieren Werbung, lernen Kaufkriterien und Verkaufsstrategien kennen und entwickeln ein Bewusstsein für Risiken von Vermarktung.
Arbeitszeit: 45 min , Argumentation, Argumentieren, Diskutieren, Handynutzung Lehrprobe Erweiterung der eigenen Wissensbestände über Vor- und Nachteile der Handynutzung auf Klassenfahrten und Lösen der Streitfrage durch das Herausarbeiten und Gewichten von Pro- und Kontraargumenten
Methode: Mediation, writing a speech, non-fictional text analysis, writing a blog entry - Arbeitszeit: 225 min , climate change, Fast Fashion, Globalisation, Greta Thunberg, hypocrisy, Leonardo DiCaprio, mediation, protection of the environment, Text analysis, writing a blog entry, writing a speech non-fictional text about climate change and hypocrisy of the elites and non-fictional German newspaper article about Greta Thunberg and fast fashion
Methode: task based learning, digitales Lehren und Lernen (mit analoger Alternative) - Arbeitszeit: 90 min , Britishness, Camden Town Oberstufe, digitales Lernen, Identität, instagram, Listening, Onlinepräsenz, Scotland, Tony Singh Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Hybrid Identities mit zentraler Hörverstehensaufgabe (basierend auf Camden Town Oberstufe) sowie der Auswertung von Singhs Onlinepräsenz. Digital gestützt mit analoger Alternative.
Hauswirtschaft Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 60 min , Lebensmittelverschwendung Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen die Folge von Lebensmittelverschwendung und stellen einen Zusammenhang zu ihrem Konsumverhalten her.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Fallbeispiel - Arbeitszeit: 45 min , Fallbeispiel, Finanzen, KLARNA, Ratenzahlungen Lehrprobe Die Su´S erarbeiten Vor- und Nachteile von Ratenzahlungen über die App KLARNA am einem ihnen bekannten Fallbeispiel
Arbeitszeit: 90 min , discussion, growing up, Social Media, Talkshow, TikTok Thema: Should TikTok be banned?
Knüpft an die Lektüre des Romans "Nerve" von Jeanne Ryan an.
Enthalten: Rollenkarten (4 Rollen + 2 Hosts), Hilfestellung zur Vorbereitung der Rollen, Arbeitsauftrag Publikum, Feedbackbögen
Methode: Reading Comprehension , Handynutzung, Yondr Der Text nennt Yondr als eine weitere Methode, um Schülerinnen und Schüler während des Unterrichts bzw. während der Schulezeit von der Handynutzung abzuhalten.