Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  21 KB
Klausur zu Kafka "Der Proceß": Verfassen einer Verteidigungsschrift
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Interpretation einer Fabel zur Zeit der Aufklärung - Lessing: Die Hunde
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Deutsch-Klausur/Faust I
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  44 KB
zwei Ausschnitte aus Keller: Romeo und Julia auf dem Dorfe zur Erschließung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Absurdes Theater, Offenes Drama, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, stilische Gestaltungsmittel
Widmer: Top Dogs - zwei Szenen zur Erschließung (ehem LK)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  41 KB
Soziales Drama, Erzählperspektive
Lyrik: Vergleich Heine-Goethe; Epik: Auszug aus Der Sandmann von ETA Hoffmann, Beziehung Nathanael - Olimpia; Drama: Büchners Woyzeck, Szenenanalyse Maiens Kammer, Beziehung Woyzeck-Marie, Marie-Tambourmajor; Erörterung: Zitat Büchners zur kritischen Ause
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Literaturbetrachtung - Methoden, Gattungsmerkmale
Klausur Robert Musil: Die Verwirrungen des Zoeglings Toerless (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  28 KB
Bürgerlicher Realismus
Gestaltende Textinterpretation zu Theodor Fontanes „Effi Briest“
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Musterlösung zur Klausur: Erschließung und Interpretation poetischer Texte - Faust I, Prolog im Himmel
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Literarische Erörterung
Erörterungsthemen zu ´Faust´ (ehem LK)
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Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Literarische Erörterung
Erörterungsthemen zu ´Faust´ (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Gedichtinterpretation, Lyrik
Vergleichende Erschließung eines barocken und eines romantischen Gedichtes.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Gedichtinterpretation, Lyrik
Gedichtvergleich Romantik - Barock.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Literaturbetrachtung - Methoden
Klausur zu Fontane Effi Briest , Realismus (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Sachsen  10 KB
Drama, Humanitätsideal, Rezeption der Antike
Johann Wolfgang Goethe: Gespräche mit Eckermann. Mittwoch, den 28. März 1827 Erörterung zum Thema sittliche Macht vs. Tyrannenherrschaft am Bsp. "Antigone"
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Sachsen  17 KB
Griechische Tragödie, Rezeption der Antike, Drama
3 Wahlaufgaben. Literarische Erörterung zu "Antigone" Ungeheuerlichkeit des Menschen / Konflikt Antigone-Kreon / Selbstbewahrung-Vernichtung in "Berliner Antigone"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  45 KB
Humanitätsideal, Ideendrama, Weimarer Klassik, Goethe: Faust, Erschliessung eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Rhetorik, Interpretation,
Goethe Faust I - Studierzimmer I - Selbstdefinition Mephistos + Lösung (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  49 KB
Bürgerlicher Realismus, Literaturbetrachtung - Methoden, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Kate Chopin - Geschichte einer Stunde - inhaltliche u formale Analyse der Kurzgeschichte; Themenzusammenhang: Gender, Lit des 19. Jhds, Realismus - MIT LÖSUNG (ehem LK)
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  50 KB
Textgebundene Erörterungen und eine Interpretationsaufgabe. Textgrundlagen: Cora Stephan: Das beste Argument gewinnt (Thema Meinungsfreiheit) Uwe Bork: Ganz bequem (Thema "neue Anspruchslosigkeit") Astrid von Friesen: Erziehung zur Angst Interpreta
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Saarland  27 KB
Naturlyrik, Romantik
Interpretation des Gedichtes "Um Mitternacht" von Eduard Mörike
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 1851 Klassenarbeiten / Schulaufgaben