Französisch 12 Nordrh.-Westf. Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten Lehrprobe

Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Lehrprobe „D’amour ou d’amitié“ von Céline Dion – Lernerorientierter Einstieg in das Thema „La vie quotidienne – Amour et amitié“ anhand der inhaltlichen Erarbeitung des Chansons zur Erstellung eines themenspezifischen Wortschatzes

Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten ZAB-Thema im ZBW, interkulturelles Lernen,

Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Lehrprobe ZAB-Thema im ZBW, interkulturelles Lernen, Vergleich deutsche - französische Bewerbung; GK II

Übung zur indirekten Rede Bayern Französisch 6 Arbeitsblatt

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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Übung zur indirekten Rede

objet direct verbes en -ir Arbeitsblatt Französisch 6 Bayern

Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

31 KB

objet direct, verbes en -ir

E.E.Schmitt Oscar et la dame rose Klassenarbeit Französisch 11 Nordrh.-Westf.

Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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E.E.Schmitt - Oscar et la dame rose

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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold

Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

+pronoms démonstratifs und participe passé subjonctif Stegreifaufgabe Französisch 8 Bayern

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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subjonctif
+pronoms démonstratifs und participe passé

grammaire-faire faire und laisser faire+passé-antérieur+pronoms possessifs und "tout", temps du passé

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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grammaire-faire faire und laisser faire+passé-antérieur+pronoms possessifs und "tout", temps du passé

compréhension avec musique Arbeitsblatt Französisch 10 Bayern

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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compréhension avec musique

Ex über Verwendung der Zeiten und Modus, participe passé imparfait imparfait/passé composé plus-que-parfait plaire

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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imparfait, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, plaire
Ex über Verwendung der Zeiten und Modus, participe passé

4. SA, passend zu A plus 3, unité 6-séquence supplémentaire 1, Diktat, GR+WS, Textproduktion, impératif, participe

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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pronoms relatifs: ce qui, ce que, pronoms relatifs, pronoms relatifs: qui, que, où, boire, envoyer, formation régulière du subjonctif, futur simple, imparfait,
4. SA, passend zu A plus 3, unité 6-séquence supplémentaire 1, Diktat, GR+WS, Textproduktion, impératif, participe passé

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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

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Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

4. SA passend zu A plus 3, unité 6 -séquence supplémentaire 1, Diktat, Texproduktion, Wortschatz und Grammatik

Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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pronoms relatifs, pronoms relatifs: qui, que, où, croire, imparfait / passé composé, imparfait, futur simple, formation régulière du subjonctif, envoyer,
4. SA passend zu A plus 3, unité 6 -séquence supplémentaire 1, Diktat, Texproduktion, Wortschatz und Grammatik

mit dem Schwerpunkt Révision des verbes, gérondif, passif, participe présent, production de texte, rapports

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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mit dem Schwerpunkt Révision des verbes, gérondif, passif, participe présent, production de texte, rapports franco-allemands, subjonctif présent, compréhension de texte, Résistance, Coco Chanel

Vocabulaire unité 2, Découvertes 2. Imparfait, Passé composé, Futur simple, Le comparatif et le superlatif,

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Vocabulaire unité 2, Découvertes 2. Imparfait, Passé composé, Futur simple, Le comparatif et le superlatif, l’adjectif (place et accord)., temps du passé

Übungen zur Anwendung vom Subjonctif und Indicatif., subjonctif Arbeitsblatt Französisch 9 Bayern

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Übungen zur Anwendung vom Subjonctif und Indicatif., subjonctif

Découvertes 2, Leçon 1, pronoms directs, pronoms relatifs qui et que, passé composé, verbes, production de texte

Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Découvertes 2, Leçon 1, pronoms directs, pronoms relatifs qui et que, passé composé, verbes, production de texte

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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen

Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Lehrprobe in einer sechsten Klasse, in der es um Diskutieren und Argumentieren ging. Dies habe ich an einer die

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer sechsten Klasse, in der es um Diskutieren und Argumentieren ging. Dies habe ich an einer die Schüler betreffenden Diskussion anhand eines Rollenspiels durchgeführt. Hat sehr gut geklappt.