Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Die Reformen Solons Lehrprobe Es handelt sich um einen Verlaufsplan für einen Unterrichtsentwurf zu den Reformen Solons im Rahmen der UE das antike Griechenland - die entwicklung der Demokratie
Wandlung - und Problemlösungsfähigkeit der Demokratie Gruppenarbeit mit den gleichen Texten zu Legitimität und je einem unterschiedlichen Effizienzproblem. Sch arbeiten die Schwierigkeiten
der Demokratie hinsichtlich Legitimität und Effizienz heraus.
UV zum LP-Punkt 7.7.1 Der Jugendliche als Rechtsbeteiligter - Erarbeitung der unterschiedlichen rechtsrelevanten Altersstufen (Deliktfähigkeit, Strafmündigkeit, Jugendstrafrecht, Erwachsenenstrafrecht, Rechtsfähigkeit, etc.) in 6 Gruppen
Ausprägungen der Demokratie, Schutz der Menschenrechte, Bundesverfassungsgericht, Demokratisierung, Exekutive-Legislative-Judikative, Freiheitssicherung, Merkmale einer Demokratie/Fussball als Politikum
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Niedergang 1930 - 33, Bündnissystem, Ära Bismarck, Kulturkampf, Sozialistengesetz eher leichtere Abiturprüfung, Karikaturanalyse: The source (USA) über den Aufstieg der NSDAP in Verbindung gebracht mit dem Versailler Vertrag
Entwurf, NPD Verbot, NSU Terror, Podiumsdikussion Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Debatte eines NPD-Verbots im Rahmen einer FAchleiter-Revisionsstunde
Partei, Piratenpartei, Protestpartei Lehrprobe Die Piratenpartei – Eine Protestpartei für die junge Generation – ohne eigenes politisches Programm?
Es handelt sich hier um eine unbenotete LP. Die AB müssen noch optimiert werden, aber die Stunde lief super. Sehr schülerorientiert...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechenland, Polis Lehrprobe Erziehung zu Kriegern oder „Kinderquälerei“? Erarbeitung der Erziehungsmethoden und -ziele von Jungen und Mädchen in Sparta.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Demokratie in Athen, Griechen und Perser, Griechenland, Polis Es handelt sich um ein Quiz, welches als Leistungskontrolle oder auch als Motivation als Abschluss der Griechenlandreihe in einer sechsten Klasse eingesetzt wurde.
Lehrprobe Fachübergreifender UE Deutsch und Sozialkunde, Amerikanische Debatte als spez. Form der Pro- und Kontradebatte und Fallanalyse EU-Erweiterung, Training von überfachlichen Kompetenzen
Föderalismus Die Werkstattarbeit verfolgt das Ziel, dass die Lernenden sich Erkenntnisse zum Thema Föderalismus und Demokratie in Sachsen-Anhalt aneignen. Weiterhin geht es um die Ausprägung überfachlicher Kompetenzen. AM fehlen aus urheberrechtlichen Gründen.