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Biologie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
322 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, direkte und repräsentative Demokratie, Persönlicher Brief, Power Point, Präsentation
PowerPoint - Präsentation mit Aufgaben einen persönlichen Brief zu schreiben.
, direkte und repräsentative Demokratie, Persönlicher Brief, Power Point, Präsentation
PowerPoint - Präsentation mit Aufgaben einen persönlichen Brief zu schreiben.
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
547 KB
Arbeitszeit: 135 min
, direkte und repräsentative Demokratie, Karikatur
Klausur zu den Themen repräsentative Demokratie, direkte Demokratie
, direkte und repräsentative Demokratie, Karikatur
Klausur zu den Themen repräsentative Demokratie, direkte Demokratie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
640 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Verständnis von Freiheit und Demokratie, American Politics, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Unterrichtsentwurf "schülerzentriertes Arbeiten" zum Thema "USA - a nation of immigrants and the symbolic meaning of the Statue of Liberty" -> Think - share - pair Methode -> versch. Arbeitsblätter zum eigenständigen Erarbeiten des Themas
Verständnis von Freiheit und Demokratie, American Politics, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Unterrichtsentwurf "schülerzentriertes Arbeiten" zum Thema "USA - a nation of immigrants and the symbolic meaning of the Statue of Liberty" -> Think - share - pair Methode -> versch. Arbeitsblätter zum eigenständigen Erarbeiten des Themas
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
459 KB
Bundestagswahlen, Demokratie, Wahlalter
Klausur Bundestagswahlen, 90 Minuten, Kommentar
Klausur Bundestagswahlen, 90 Minuten, Kommentar
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
Handeln und Rücksichtnahme, Demokratie, Mitbestimmung
Mitbestimmung, Demokratie, demokratische Schule
Mitbestimmung, Demokratie, demokratische Schule
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Antike, Athen, Demokratie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Anfänge der Demokratie in Athen, Antikes Griechenland, Athen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Anfänge der Demokratie in Athen, Antikes Griechenland, Athen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Anfänge der Demokratie in Athen, Antikes Griechenland, Athen
, Anfänge der Demokratie in Athen, Antikes Griechenland, Athen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anfänge der Demokratie in Athen, Antikes Griechenland, Athen
Lehrprobe
, Anfänge der Demokratie in Athen, Antikes Griechenland, Athen
Lehrprobe
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,14 MB
Debatte
Lehrprobe Schützt unsere Demokratie! – Durchführung und Auswertung einer Pro-Contra-Debatte zu der Streitfrage: „Soll die AfD zum Schutz unserer Demokratie verboten werden?“.
Lehrprobe Schützt unsere Demokratie! – Durchführung und Auswertung einer Pro-Contra-Debatte zu der Streitfrage: „Soll die AfD zum Schutz unserer Demokratie verboten werden?“.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
Demokratie Athen, Ostrakismos, Scherbengericht
Gruppenweise Erarbeitung für und gegen die Verbannung des Perikles mit Hilfe von Rollenkarten mit anschließender Simulation einer Versammlung.
Gruppenweise Erarbeitung für und gegen die Verbannung des Perikles mit Hilfe von Rollenkarten mit anschließender Simulation einer Versammlung.
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
234 KB
Rechtsstaat
Notwendigkeit / Funktionen eines Rechtsstaats
Notwendigkeit / Funktionen eines Rechtsstaats
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
661 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Direkte Demokratie
Lehrprobe Pro- und Contra Argumente aus Positionalen Texten herausarbeiten.
, Direkte Demokratie
Lehrprobe Pro- und Contra Argumente aus Positionalen Texten herausarbeiten.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Methode: Galeriegang
, Doppelte Rublik, Weimar
Lehrprobe Die Ausrufung der doppelten Republik–Parlamentarische Demokratie oder Räterepublik? Multiperspektivische Erarbeitung und Beurteilung der Ausrufung der doppelten Republik auf der Basis verschiedener Quellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit+Galeriegang
, Doppelte Rublik, Weimar
Lehrprobe Die Ausrufung der doppelten Republik–Parlamentarische Demokratie oder Räterepublik? Multiperspektivische Erarbeitung und Beurteilung der Ausrufung der doppelten Republik auf der Basis verschiedener Quellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit+Galeriegang
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,04 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 1789, Französische Revolution, Grundgesetz, Menschen- und Bürgerrechte, Menschenrechtserklärung
Lehrprobe Die SUS vergleichen das deutsche Grundgesetz mit der Bürger- und Menschenrechtserklärung Frankreichs aus dem Jahr 1789. SuS beurteilen schließlich, ob die Franz. Revolution/ Menschenrechtserklärung unsere heutige Demokratie ermöglicht hat
, 1789, Französische Revolution, Grundgesetz, Menschen- und Bürgerrechte, Menschenrechtserklärung
Lehrprobe Die SUS vergleichen das deutsche Grundgesetz mit der Bürger- und Menschenrechtserklärung Frankreichs aus dem Jahr 1789. SuS beurteilen schließlich, ob die Franz. Revolution/ Menschenrechtserklärung unsere heutige Demokratie ermöglicht hat
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
703 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Grundgesetz, wehrhafte Demokratie
Arbeitsblatt- Wehrhafte Elemente des Grundgesetzes
, Grundgesetz, wehrhafte Demokratie
Arbeitsblatt- Wehrhafte Elemente des Grundgesetzes
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Direkte Demokratie, Kommentar, politische Partizipation
Sollten auf Bundesebene Volksabstimmungen durchgeführt werden, um der Politikverdrossenheit entgegenzuwirken?
, Direkte Demokratie, Kommentar, politische Partizipation
Sollten auf Bundesebene Volksabstimmungen durchgeführt werden, um der Politikverdrossenheit entgegenzuwirken?
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
960 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demokratielernen, Förderung, Just Community, Karikatur, Lawrence Kohlberg, zentrale Prinzipien und Methoden
Lehrprobe Förderung von Demokratielernen anhand der Erschließung von zentralen Prinzipien und Methoden der „Just Community Schulen“ in kooperativer Partnerarbeit
, Demokratielernen, Förderung, Just Community, Karikatur, Lawrence Kohlberg, zentrale Prinzipien und Methoden
Lehrprobe Förderung von Demokratielernen anhand der Erschließung von zentralen Prinzipien und Methoden der „Just Community Schulen“ in kooperativer Partnerarbeit
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
686 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Demokratie, Politik, Schülervertretung, Sv
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Merkmale der SV"
, Demokratie, Politik, Schülervertretung, Sv
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Merkmale der SV"
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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