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Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kugellager Sozialstaat Föderalismus
Lehrprobe Methode Kugellager Sozialstaat und Föderalismus
, Kugellager Sozialstaat Föderalismus
Lehrprobe Methode Kugellager Sozialstaat und Föderalismus
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Ende Weimarer Republik
Ein Zeitungsartikel Goebbels', welcher die Haltung der NSDAP ggü. der Weimarer Republik wiederspiegelt und eine Rechtfertigung der Legalitätstaktik darlegt.
Ein Zeitungsartikel Goebbels', welcher die Haltung der NSDAP ggü. der Weimarer Republik wiederspiegelt und eine Rechtfertigung der Legalitätstaktik darlegt.
Sozialkunde Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
126 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Direkte Demokratie, direkte und repräsentative Demokratie, Karikatur, Stellungnahme, Textzusammenfassung
Klausur zum Thema Demokratiemodell in der BRD, direkte oder repräsentative Demokratie mit Karikaturanalyse
, Direkte Demokratie, direkte und repräsentative Demokratie, Karikatur, Stellungnahme, Textzusammenfassung
Klausur zum Thema Demokratiemodell in der BRD, direkte oder repräsentative Demokratie mit Karikaturanalyse
Gesellschaftslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
470 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Hitlerjugend
Lehrprobe „Jugend dient dem Führer“ – Erarbeitung und Beurteilung die Attraktivität der Hitlerjugend mittels der Methode Think-Pair-Share und eines fiktiven Bildinterviews.
, Hitlerjugend
Lehrprobe „Jugend dient dem Führer“ – Erarbeitung und Beurteilung die Attraktivität der Hitlerjugend mittels der Methode Think-Pair-Share und eines fiktiven Bildinterviews.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
655 KB
Die Weimarer Verfassung, Gesellschaft und Parteienspektrum
Überblick
Überblick
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Methode: Role Play - Arbeitszeit: 45 min
, British Monarchy Britain
Lehrprobe Rollenspiel in Form einer pol. Diskussionsrunde pro/kontra britische Monarchie
, British Monarchy Britain
Lehrprobe Rollenspiel in Form einer pol. Diskussionsrunde pro/kontra britische Monarchie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Dritte Reich
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont zur Hitler Rede (Prüfungsteil I und II)
, Dritte Reich
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont zur Hitler Rede (Prüfungsteil I und II)
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Pariser Verträger, Westintegration
Rede des evangelischen Theologen Gollwitzer gegen die Pariser Verträge
, Pariser Verträger, Westintegration
Rede des evangelischen Theologen Gollwitzer gegen die Pariser Verträge
Geschichte / Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
65 KB
Methode: abgespeckte Form einer Debatte
, Debatte, direkte und repräsentative Demokratie, Rollenkarten
Debatte als Reihenabschluss; Vorgehen bei Zeitnot, um lange Lesephasen zu vermeiden
, Debatte, direkte und repräsentative Demokratie, Rollenkarten
Debatte als Reihenabschluss; Vorgehen bei Zeitnot, um lange Lesephasen zu vermeiden
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
Nationalsozialismus, NS-Herrschaftssystem
Lehrprobe Kontroverse um die Rolle Hitlers im NS-Herrschaftssystem in einem Q1/12 Leistungskurs. Der UB wurde insgesamt mit gut bewertet.
Lehrprobe Kontroverse um die Rolle Hitlers im NS-Herrschaftssystem in einem Q1/12 Leistungskurs. Der UB wurde insgesamt mit gut bewertet.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Griechisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
Sokratische Ethik - Grundfragen menschlicher Existenz - Sokrates - Kriton - Staat - Athen - Gesetze
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Sokrates lässt die Gesetze Athens rechtfertigen, warum es ihm nicht erlaubt sei, seine Heimatstadt zu verlassen.
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Sokrates lässt die Gesetze Athens rechtfertigen, warum es ihm nicht erlaubt sei, seine Heimatstadt zu verlassen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
608 KB
Methode: Problemorientierter Geschichtsunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Bill of Rights, Menschenrechte, Virginia
Lehrprobe Die Virgina Bill of Rights – Der Durchbruch in der Geschichte der Menschenrechte!? Probleme in der Sicherungsphase. SuS hat die Stunde gefallen.
, Bill of Rights, Menschenrechte, Virginia
Lehrprobe Die Virgina Bill of Rights – Der Durchbruch in der Geschichte der Menschenrechte!? Probleme in der Sicherungsphase. SuS hat die Stunde gefallen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
Methode: Problemorientierter Geschichtsunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Französische Revolution, Ludwig XVI., Robespierre
Lehrprobe Mit gut bewertet. Das Konzept hat funktioniert. Auch Leistungsschwächere SuS konnten sich beteiligen.
, Französische Revolution, Ludwig XVI., Robespierre
Lehrprobe Mit gut bewertet. Das Konzept hat funktioniert. Auch Leistungsschwächere SuS konnten sich beteiligen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
382 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Hitler, Kraft durch Freude, Nationalsozialismus, Propaganda, Volkswagen, Wirtschaftspolitik
Verfassertext "Hitler und das Volkswagenprojekt" von Paul Kluke, 1960, als Klausur im Rahmen der Reihe zur NS-Wirtschaftspolitik. Der Text ist etwas zu lang für eine dreistündige Klausur, kann aber entsprechend gekürzt werden.
, Hitler, Kraft durch Freude, Nationalsozialismus, Propaganda, Volkswagen, Wirtschaftspolitik
Verfassertext "Hitler und das Volkswagenprojekt" von Paul Kluke, 1960, als Klausur im Rahmen der Reihe zur NS-Wirtschaftspolitik. Der Text ist etwas zu lang für eine dreistündige Klausur, kann aber entsprechend gekürzt werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,21 MB
Methode: Fishbowl
, Attische Demokratie, Direkte Demokratie
Chancen und Risiken der direkten Demokratie sollen diskutiert werden.
, Attische Demokratie, Direkte Demokratie
Chancen und Risiken der direkten Demokratie sollen diskutiert werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Sozialkunde Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
497 KB
Unterrichtsentwurf Sozialkunde Jugendparlament
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
66 KB
Methode: Anforderungsbereich III fehlt.... - Arbeitszeit: 75 min
, Demokratie Gewaltenteilung Staatsprinzipien
kurze Lernkontrolle nach nur wenigen Unterrichtsstunden. Anforderungsbereich 1 +2
, Demokratie Gewaltenteilung Staatsprinzipien
kurze Lernkontrolle nach nur wenigen Unterrichtsstunden. Anforderungsbereich 1 +2
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
Methode: Anbahnung Urteilsbildung
, Klasse 5, pro kontra, Urteilsbildung
Lehrprobe
, Klasse 5, pro kontra, Urteilsbildung
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
228 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 20 min
, Attische Demokratie, Frauen, Gruppenpuzzle, Metöken, Sklaven
, Attische Demokratie, Frauen, Gruppenpuzzle, Metöken, Sklaven
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Desmoulins, Französische Revolution, Jakobinerherrschaft, Robespierre
Lehrprobe Quellenanalyse von zwei gegensätzlichen Quellen im Sinne des fachdidaktischen Prinzips der Kontroversität
, Desmoulins, Französische Revolution, Jakobinerherrschaft, Robespierre
Lehrprobe Quellenanalyse von zwei gegensätzlichen Quellen im Sinne des fachdidaktischen Prinzips der Kontroversität
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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