Demokratie, Polis Hierbei handelt es sich um eine Stegreifaufgabe zu den Bereichen der politischen Organe in den Demokratie-Modellen von Solon und Perikles (Vergleiche, Definitionen und Bezug zur attischen Bevölkerung).Grundwissensbegriff "Demokratie".
Geschichte / Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Hambacher Fest; Revolution; Studenten; 1848 Lehrprobe Die Studenten des Hambacher Festes – Verräter der Freiheit?
In einem fiktiven Prozess gegen einen Protagonisten des Hambacher Festes sprechen und handeln die SuS in Rollen.
Dokument enthält Materialien für SuS
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
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Lückentext, der den Zeitabschnitt zwischen der Schlacht von Waterloo bis zur Gründung des Deutschen Kaiserreichs umfasst. Gut geeignet, zur Zusammenfassung oder um Abschnitt zwischen zwei größeren Unterrichtseinheiten zu überbrücken
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rom Bürgerkriege Julius Caesar Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: "Julius Caesar - grausamer Tyrann oder genialer Politiker?"
Beurteilung von Sekundärliteratur und Quellentexten.
Gewalt und Aggression Lehrprobe Es handelt sich um den 5. Unterrichtsbesuch im Fach Philosophie in einer 8. Klasse zum Thema "Gewalt und Aggression" mit Schwerpunkt auf dem Konzept der Gewaltfreiheit Gandhis.
Volksentscheid Bundesebene Direkte Demokratie Lehrprobe Lehrprobe (als sehr gut bezeichnet) zum Thema Volksentscheide auf Bundesebene. Direkte Demokratie. Pro Contra Debatte
Verständnis von Freiheit und Demokratie Robert Ringer beschreibt in seinem Buch "Taking Back America" sein Verständnis des American Dream. Dabei geht er auf die Grundannahmen des traditionellen Amerikanischen Traums ein.
Politisches System, Pro-Contra-Debatte, Volksentscheid Lehrprobe Sehr gelobter Unterrichtsentwurf, inklusiv ausführlicher Reihenplanung und Textanhang, der zur Vorbereitung der Debatte diente.