Arbeitszeit: 45 min , Baumdiagramm, Fairness, Stochastik, Zufall Lehrprobe Schülerinnen und Schüler spielen ein unfaires Spiel. Es soll erforscht werden, wieso das Spiel nicht fair ist.
Methode: Methode Mystery - Arbeitszeit: 45 min , Arbeitsbedingungen, Fast Fashion, Menschenrechte, Mystery Lehrprobe Bearbeitung einer Mysterys im Hinblick auf menschenunwürdige Arbeitsbedingungen im produzierenden textilgewerbe Bangladeschs
Double Jeu « Le lièvre et la tortue.» Jouer le lièvre, est-ce le rôle qui convient à Quentin ? Double Jeu « Le lièvre et la tortue.» Jouer le lièvre, est-ce le rôle qui convient à Quentin ?
Double jeu, Double jeu, identité sociales Lehrprobe Double Jeu Les identités sociales créent des barrières sociales. Est-il possible pour Quentin de les surmonter?
Methode: Dikussion in Form einer Talkshow - Arbeitszeit: 90 min , discussion, Diskussion, Garment Workers, Globalisation, Globalisierung, Globalization, H&M, Living Wage, Minimum Wage, Nachhaltigkeit, Sustainability, Sweatshop, Talkshow Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im 12er LK Englisch. Das Material enthält Materialien zur Vorbereitung sowie Durchführung einer Talkshow zum Thema Nachhaltigkeit und faire Arbeitsbedingungen im Zusammenhang mit der Firma H&M.
Methode: Analyse und Sprachmittlung - Arbeitszeit: 135 min , Belgique Belgien Francophonie Anglais Néerlandais Teil A) Text-Analyse
Teil B) Sprachmittlung
Arbeitszeit: 90 min , Erziehungsstile, laissez-faire Die Schüler müssen heutige Einflüsse, die eine Erziehung erschweren, erläutern und verschiedene Eriehungsstile miteinander vergleichen.
Arbeitszeit: 45 min indicatif - subjonctif, conditionnel I, si ou quand?, vrai - faux ?, lettre de candidature Unterscheidung Indicatif - Subjonctif; si/ quand, phrase conditionnelle; lettre de motivation, sujet de la compréhension de texte: le tutorat
ça va bien/mal être en forme Die SuS sollen in dieser Stunde lernen, wie sie ihr Befinden (gut/schlecht) mitteilen können und welche verschiedenen Möglichkeiten es dafür gibt.
pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur Révision de grammaire; Grammatisches Beiheft Découvertes4; (p. 58-59 (10.-12.) ; verbes p. 73); Pronomen