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Podiumsdiskussion über Hartz IV
"Meilenstein oder wirtschaftliche Zumutung für die deutsche Gesellschaft"
Sprechen und Gespräche führen Lehrprobe ¿Puedo ir a la fiesta? – einen mit eigenen Stichworten gestützten Dialog in Form eines Speeddatings durchführen, präsentieren und ein Feedback geben.
commentaire UpÜ über die individuellen Berufswünsche der SuS. Vermittelt werden Vokabeln aus dem Bereich Berufe. Differenzierte Arbeitsblätter mit Hilfestellungen. Domino de métiers als Echauffement.
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Regelveränderung Lehrprobe „Wir optimieren unser Spiel“ – Die Wirkung von Regeln und Regelveränderungen auf ein Spiel unter
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Nation, Nationalismus und Patriotismus, Dolf Sternberger (Verfassungspatriotismus), Navid Kermani im Bundestag. Problematisierung der Begriffe und der Definitionen
Les relations franco-allemandes
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Beschwerdegespräche im Friseursalon Lehrprobe Kriterien und Methoden im Bereich des Beschwerdemanagements: praktische Umsetzung anhand von Rollenspielen
Lehrprobe Die gestörte Kommunikation in der Kurzgeschichte "Augenblicke": Analyse von Elsas Innenleben mithilfe des Sachtextes "Gelingende und misslingende Kommunikation in Familien von Martin R. Textor
Vorgangsbeschreibung Lehrprobe Die SuS verfassen eine Bastelanleitung für einen Tierfutterspender. Die Fotos wurden selbst aufgenommen und unterliegen daher keinem Copyright.