Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
431 KB
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Methode: Spiel, Gamification
, Klasse 5, Koordinatensystem, Mathematik, Spiel
Die Schüler*innen spielen in einem Koordinatensystem Schiffe versenken und trainieren dabei das korrekte Ablesen von Koordinaten. Eignet sich als spielerischer Abschluss des Themas.
, Klasse 5, Koordinatensystem, Mathematik, Spiel
Die Schüler*innen spielen in einem Koordinatensystem Schiffe versenken und trainieren dabei das korrekte Ablesen von Koordinaten. Eignet sich als spielerischer Abschluss des Themas.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Achsensymmetrie, Klasse 5, Mathematik, Spiegeln
Die Schüler*innen ergänzen zu einfachen gespiegelten Figuren die zugehörigen Symmetrieachsen.
Die Schüler*innen ergänzen zu einfachen gespiegelten Figuren die zugehörigen Symmetrieachsen.
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Kontrollstrukturen, Beziehungen, Implementationsdiagramm - Arbeitszeit: 90 min
, Informatikarbeit Gymnasium 10.Klasse 11.Klasse
Kontrollstrukturen, Klassenbeziehungen, Implementationsdiagramm
, Informatikarbeit Gymnasium 10.Klasse 11.Klasse
Kontrollstrukturen, Klassenbeziehungen, Implementationsdiagramm
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Balladen, Klasse 7, Klassenarbeit, nis randers, otto ernst
Die Klassenarbeit zum Thema Balladen enthält die Ballade "Nis Randers" von Otto Ernst. Ein Erwartungshorizont ist beigefügt.
Die Klassenarbeit zum Thema Balladen enthält die Ballade "Nis Randers" von Otto Ernst. Ein Erwartungshorizont ist beigefügt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
317 KB
Ballade, Goethe: Erlkönig, Klasse 7
Mit diesem Arbeitsblatt nähern sich die SuS einer komplexen Ballade an, indem sie selbst Leerstellen füllen.
Mit diesem Arbeitsblatt nähern sich die SuS einer komplexen Ballade an, indem sie selbst Leerstellen füllen.
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
195 KB
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10. Klasse, Chemie, Klasse 10, Kunststoffe, Thermoplaste
Lehrprobe Experimentierstation
Lehrprobe Experimentierstation
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
231 KB
231 KB
Chemie, Klasse 6, Kochsalz, Löslichkeit, Naturwissenschaft
Lehrprobe Die Schüler erforschen die Löslichkeit von Kochsalz
Lehrprobe Die Schüler erforschen die Löslichkeit von Kochsalz
Englisch Kl. 3, Grundschule, Hessen
1,49 MB
1,49 MB
1. Lernjahr, 3. Klasse, Englisch, Free time activities, Grundschule, Hobbies, Survey, Umfrage
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch Klasse 3 (1. Lernjahr). Thema Free Time Activities. Die SuS erweitern ihre Kompetenzen in den Bereichen Sprechen und Hörverstehen, indem sie sich gegenseitig zu den Vorlieben ihrer Freizeitaktivitäten befragen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch Klasse 3 (1. Lernjahr). Thema Free Time Activities. Die SuS erweitern ihre Kompetenzen in den Bereichen Sprechen und Hörverstehen, indem sie sich gegenseitig zu den Vorlieben ihrer Freizeitaktivitäten befragen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
850 KB
Methode: Ausdauer nach der Dauermethode
, 5. Klasse, Ausdauer, Dauermethode, Partnerlauf
Lehrprobe Die SuS können das Partnerlaufen als eine mögliche Form des Dauerlaufens reflektieren, indem sie den Dauerlauf mit dem Partner in einem Biathlon erproben und im Hinblick auf das eigene Laufverhalten bewerten.
, 5. Klasse, Ausdauer, Dauermethode, Partnerlauf
Lehrprobe Die SuS können das Partnerlaufen als eine mögliche Form des Dauerlaufens reflektieren, indem sie den Dauerlauf mit dem Partner in einem Biathlon erproben und im Hinblick auf das eigene Laufverhalten bewerten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
576 KB
Methode: Textlupe
, Textüberarbeitung / Textlupe Märchen Klasse 5
Kriterienbasierte Form der Textüberarbeitung in PA oder GA, zur Binnendifferenzierung könnte man die Anzahl der zu untersuchenden Merkmale variieren
, Textüberarbeitung / Textlupe Märchen Klasse 5
Kriterienbasierte Form der Textüberarbeitung in PA oder GA, zur Binnendifferenzierung könnte man die Anzahl der zu untersuchenden Merkmale variieren
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Erdkunde, global player, Klasse 9, Terra Buch
Lehrprobe Gruppenarbeit / Weg vom Produzent bis ins Geschäft
, Erdkunde, global player, Klasse 9, Terra Buch
Lehrprobe Gruppenarbeit / Weg vom Produzent bis ins Geschäft
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
312 KB
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Bilderbuch, Entwurf, erste Klasse, Schreibmotivation
Lehrprobe Unterrichtsreihe und Entwurf für eine erste Klasse zum Bilderbuch "Frederick". Es geht darum, dass die SuS zum ersten Mal zum freien Schreiben von Wörtern motiviert werden.
Lehrprobe Unterrichtsreihe und Entwurf für eine erste Klasse zum Bilderbuch "Frederick". Es geht darum, dass die SuS zum ersten Mal zum freien Schreiben von Wörtern motiviert werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
47 KB
5. Klasse, ab klasse 5, colors, Einstieg, energizer, english, Lernjahr 1
In dieser Präsentation kann spielerisch das Themenfeld "Colors" aufgegriffen werden. Die S*S müssen die vorliegende Farbe richtig benennen.
In dieser Präsentation kann spielerisch das Themenfeld "Colors" aufgegriffen werden. Die S*S müssen die vorliegende Farbe richtig benennen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
22 KB
11, 11 Klasse, Einstieg, english, Literature, literature quiz, quiz
In dem vorliegenden Quiz werden die Schüler*innen zu verschiedenen Autor*innen, Buchtiteln, Genres und ähnlichem gefragt. Hierbei handelt es sich vorwiegend um sehr berühmte (englische, aber nicht nur) Bücher.
In dem vorliegenden Quiz werden die Schüler*innen zu verschiedenen Autor*innen, Buchtiteln, Genres und ähnlichem gefragt. Hierbei handelt es sich vorwiegend um sehr berühmte (englische, aber nicht nur) Bücher.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
68 KB
68 KB
11 Klasse, english, john collier, Love, Short Story, the chaser
In der Short Story geht es um einen jungen Mann, der durch "love potions" seine Auserwählte nach ihm verrückt machen möchte.
In der Short Story geht es um einen jungen Mann, der durch "love potions" seine Auserwählte nach ihm verrückt machen möchte.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
659 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 11. Klasse, Brigitte Smadja, Französisch, Gymnasiale Oberstufe, Il faut sauver Saïd, Kulturelle Identität
Lehrprobe Lehrprobe zur Lektüre Il faut sauver Saïd von Brigitte Smadja in Klasse 11.
, 11. Klasse, Brigitte Smadja, Französisch, Gymnasiale Oberstufe, Il faut sauver Saïd, Kulturelle Identität
Lehrprobe Lehrprobe zur Lektüre Il faut sauver Saïd von Brigitte Smadja in Klasse 11.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Projekt
, going to future, Klasse 6, London, london project
, going to future, Klasse 6, London, london project
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
42 KB
5. Klasse, Altsteinzeit, Geschichte, gymnasium, Jungsteinzeit, Klasse 5, Unterrichtsentwurf
Bei diesem Arbeitsblatt sollten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Karten ausschneiden und diese der Alt- bzw. der Jungsteinzeit in einer Tabelle zuordnen.
Bei diesem Arbeitsblatt sollten die Schülerinnen und Schüler verschiedene Karten ausschneiden und diese der Alt- bzw. der Jungsteinzeit in einer Tabelle zuordnen.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
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5. Klasse, Altsteinzeit, Geschichte, gymnasium, Jungsteinzeit, Klasse 5, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um meinen dritten Unterrichtsbesuch in Geschichte zum Thema Vergleich der Jungsteinzeit und Altsteinzeit. Die Schülerinnen und Schüler mussten am Ende in einer Meinungskette erläutern, in welcher Zeit sie lieber gelebt hätten.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um meinen dritten Unterrichtsbesuch in Geschichte zum Thema Vergleich der Jungsteinzeit und Altsteinzeit. Die Schülerinnen und Schüler mussten am Ende in einer Meinungskette erläutern, in welcher Zeit sie lieber gelebt hätten.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
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5. Klasse, Altsteinzeit, Geschichte, gymnasium, Jungsteinzeit, Klasse 5, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Dies war mein zweiter Unterrichtsbesuch in Geschichte zum Thema Vergleich der Altsteinzeit und Jungsteinzeit. Ich habe gute Rückmeldungen erhalten. Man schafft alles in 45 Minuten.
Lehrprobe Dies war mein zweiter Unterrichtsbesuch in Geschichte zum Thema Vergleich der Altsteinzeit und Jungsteinzeit. Ich habe gute Rückmeldungen erhalten. Man schafft alles in 45 Minuten.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
