Mindestlohn, Podiumsdiskussion Die SuS erarbeiten in Gruppenarbeit die Wahlprogramme verschiedener Parteien und diskutieren in einer Podiumsdiskussion über den Mindestlohn.
passé composé avec avoir, passé composé avec être, quantité, article partitif, compréhension orale, production de texte passend zu À Plus!2, unité 2,3-3,2
Relativpronomen, Teilungsartikel, passé composé,
la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase, traduction, compréhension de texte, production de texte Klassenarbeit Französisch, 4. Lernjahr, Lehrbuch "Découvertes" (978-3-12-523861-9), L2/L3.
Weitere Themen: Pronoms adverbiaux «en» et «y», les pronoms objets (rév.), trouver la bonne préposition (L3), les pronoms indéfinis, écrire une lettre de motivatio
Autoritär, demokratisch, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach K.Lewin, K.Lewin, laissez-faire Lehrprobe 4.UB Thema: Erziehungsstile-
Thema der Stunde: „Brauchen wir mehr Autorität in der Schule?“ – Eine Diskussion (Talkshow) als Beispiel für pädagogische Kontroversen auf Grundlage der Erziehungsstile nach K. Lewin.
Erziehungsstil, Gefahren Erziehungsstile, Hurrelmann, Laissez-faire autoritär Arbeitsblatt zur ausschließlichen Anwendung von Erziehungsstilen und damit verbundenen Gefahren. Zum Einsatz in der EF.
Textgrundlage ist Hurrelmanns Mut zur Demokratie
Gleichzeitig können die Schüler hier eine klausurähnliche Textanalyse üben
Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran Klausur zu:
- Le monde du travail (Text mit 2 Fragen)
- Les jeunes et le travail (Hörverstehen)
- M. Ibrahim et les Fleurs du Coran (Sprachmittlung)
avenir, commenter, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, Verknüpfungselemente, délinquance, immigrés, Paris 1. Klausur zu Horizons M1 und 2; Hörverstehen, Fragen zum Text und Textproduktion
2. Klausur im 1. Halbjahr der Q1 zum Thema "La région PACA - Marseille". Überprüfte Kompetenzen nach den neuen Vorgaben: Lesen-Schreiben; Sprachmittlung.