Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Menschenrechte in den USA: „all men are (not) created equal“? Beurteilung des Widerspruchs zwischen dem Menschenbild der Aufklärung (Declaration of Independence) und der Sklaverei in den USA
Das vorliegende Dokument beinhaltet eine Klassenarbeit (inkl. Text, Bewertungsbogen, Erwartungshorizont) zum Thema Sachtextanalyse. Der Sachtext ist eine Glosse von Mely Kiyak "Bayrischer Barock" zum Umgang der Behörden mit rechtsextremen Straftaten in DE
Politische Parteien in Deutschland, Volksentscheide Lehrprobe Durchführung und Auswertung einer Talkshow zur Einübung po-litischer Urteilsbildung zur Frage: „Sollen Volksentscheide auf Bundesebene eingeführt werden?“
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Nation, Nationalismus und Patriotismus, Dolf Sternberger (Verfassungspatriotismus), Navid Kermani im Bundestag. Problematisierung der Begriffe und der Definitionen
Nationalsozialismus Lehrprobe Machtsicherung des NS: Ermächtigungsgesetz u. Reichtagsbrandverordnung - in PA sollen die jeweiligen Inhalte erarbeitet werden. Anschließende Sicherung per Tafelbild (Weimarer Verfassung wird verändert: Entmachtung d. Parlaments etc.)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Revolution 1848, Vormärz, Reaktion, Großmacht, Groß- und kleindeutsch Lehrprobe Hierbei handelt es sich um den Entwurf zum 2. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte.
In dieser Stunde wurde die Rolle Frankreichs bei der Einigung Deutschlands thematisiert.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Guter UB zum Thema „Überführung der Deutschen aus den ehemaligen Ostgebieten - Ordnungsgemäße und humane Umsiedlung oder aggressive Vertreibung?" – Untersuchung und Beurteilung der Vertreibung deutscher Bevölkerungsmitglieder nach dem Zweiten Weltkrieg