Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Verständnis von Freiheit und Demokratie Mediationsaufgabe - Globalisierung - Prime Minister Modi´s Rede in Davos 2018
Roman, Moderne, Ganzlektüre, Intention des Autors, Textarbeit Lehrprobe Der einzige Erwachsene, der die Wahrheit liebt? – Die Entwicklung des Lehrers in Ödön von Horváths „Jugend ohne Gott“
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Didaktik, peter massing, politikdidaktik, Sozialkunde Das Referat beschäftigt sich mit dem Politikdidaktiker Peter Massing und seinen Modellen und Theorien.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lied KZ, Lieder, Lieder im Geschichtsunterricht, Liederarbeitung, politisches Lied Das Referat setzt sich mit dem Einsatz von Liedern im Geschichtsunterricht auseinander und zeigt an verschiedenen Beispielen den Einsatz auf.
Frieden und Sicherheit als Aufgabe der Internationalen Politik, Terrorismus, Videoüberwachung Lehrprobe 5. UB zur Frage, ob die Videoüberwachung in Deutschland ausgeweitet werden sollte. Gedacht für eine 9. Klasse, Umfang 60 Minuten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Staat, Römer, Rom, Reichsreformen unter Diokletian Lehrprobe UPP mit dem Titl: Sklaven in der römischen Antike – „Menschen oder Werkzeuge?“
Stationenarbeit mit verschiedenen ausgearbeiteten Materialien zum Rolle der Sklaven im alten Rom
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Alexander der Große Lehrprobe Unterrichtsentwurf (UB) zur Frage, inwiefern Alexander der Große ein Großer war. Gelungene Stunde zur Förderung der Urteilskompetenz.
Absolutismus und Aufklärung, Bildanalyse, Forderung von Demokratie und Menschenrechten Bildanalyse zur Anwendung und Wiederholdung der Ziele der Aufklärungsbewegung