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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
déterminants possessifs, question partielle avec est-ce que, verbes irréguliers
Uhrzeit, Hörverständnis, avoir, faire, être, aller, dialogue guidé, Possessivbegleiter, Fragenstellung, Vokabeln Lektion 4 und 5
Uhrzeit, Hörverständnis, avoir, faire, être, aller, dialogue guidé, Possessivbegleiter, Fragenstellung, Vokabeln Lektion 4 und 5
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
le passé composé, / faire une proposition / demander son chemin,
pronoms relatifs,
pronoms adverbiaux y et en
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
faire, question partielle avec est-ce que, verbes en -dre, avoir, de 1 à 20, verbes en -er, indiquer une quantité
dictée, Zahlen, unregelmäßige Verben; une lettre
dictée, Zahlen, unregelmäßige Verben; une lettre
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Ebene 3 - Lehrplan (ehem LK)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 1. Fremdsprache
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 2. Fremdsprache
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 3. Fremdsprache
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
Ebene 4 - Lehrplan
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
déterminants possessifs, être, faire
Dictée
Dictée
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
pronoms adverbiaux y et en,
faire faire,
pronoms objets,
pronoms et déterminants possessifs
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
verbes en -dre, faire, avoir, être, question partielle avec est-ce que, négation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
rapports franco-allemands,
laisser faire
Französisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
subjonctif/indicatif
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
négation, question partielle avec est-ce que, pluriel, avoir, être, faire, déterminants possessifs, de 1 à 20
Dictée
Dictée
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
faire, être, avoir, question partielle avec est-ce que, négation
Dictée
Dictée
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
faire faire,
laisser faire,
mot interrogatif 'lequel'
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
faire, être, avoir, question partielle avec est-ce que
Französisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
faire/regarder en present
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
37 KB
traduction
Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern
36 KB
situationsbezogener Wortschatz
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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