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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
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Kolonien
Lehrprobe Christoph Kolumbus: Erinnerungskultur im Vergleich
Lehrprobe Christoph Kolumbus: Erinnerungskultur im Vergleich
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,29 MB
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Dritter Stand
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Französische Ständegesellschaft". Im Zentrum stand eine ausführliche Karikaturenanalyse. UB war erfolgreich!
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Französische Ständegesellschaft". Im Zentrum stand eine ausführliche Karikaturenanalyse. UB war erfolgreich!
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Eroberung des Aztekenreiches durch die Spanier um Hermann Cortez
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Bürgertum
Lehrprobe Lehrprobe zu Feindbildern im Mittelalter
Lehrprobe Lehrprobe zu Feindbildern im Mittelalter
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
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Soziale Schicht
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu "Kinderarbeit während der Industrialisierung"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu "Kinderarbeit während der Industrialisierung"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Unterrichtsstunde zur der Reihe ,,Die Kreuzzüge"
Thema der Stunde lautet: Der 1. Kreuzzug: Auf dem Weg ins heilige Land: „Eine Reise, die ist lustig, eine Reise, die ist schön…?“. Einsatzgebiet war eine 8. Klasse.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
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Lehrprobe Reformation Glaubensstreit Karikaturen Spottbilder
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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1. Weltkrieg, Aufklärung, Robespierre, Industrielle Revolution, Industrialisierung, Lösungen der sozialen Frage, Soziale Frage, Wiener Kongress, Russlandfeldzug,
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Liberalismus, Französische Revolution
Überblick über den Jahresstoff, Zusammenhänge, Liberalismus, Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Generalstände
Stunde zum Thema ,, Die Krise spitzt sich zu – von den Generalständen zur Nationalversammlung". Die Schülerinnen lernen, dass zur Lösung der Staatkrise die Generalstände einberufen wurden.
Stunde zum Thema ,, Die Krise spitzt sich zu – von den Generalständen zur Nationalversammlung". Die Schülerinnen lernen, dass zur Lösung der Staatkrise die Generalstände einberufen wurden.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Wiener Kongress
Stundenentwurf zum Thema ,,Der Wiener Kongress. – Neuordnung durch Erhalt des Neuen oder durch Wiederherstellung des Alten?" gehalten in einer 8. Klasse.
Stundenentwurf zum Thema ,,Der Wiener Kongress. – Neuordnung durch Erhalt des Neuen oder durch Wiederherstellung des Alten?" gehalten in einer 8. Klasse.
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
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Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zum Thema Indutrielle Revolution in Deutschland am Beispiel der Eisenbahn.
Die Sicherung wurde kritisiert, sollte kleinschrittiger erfolgen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
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Deutsch-Südwestafrika, Genozid, Herero, Imperialismus, Kolonialkrieg, Kolonisation, Völkermord
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
659 KB
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Pilgrim Fathers, Ireland, Frontier, Nordstaaten, Südstaaten
Lehrprobe „Kraft der Besinnung auf die Ideale der Pioniere werden die USA alle Herausforderungen meistern“ Die Glorifizierung der amerikanischen Pioniere des „Wilden Westens“ in Verbindung mit ihren Eigenschaften und Einstellungen zur vergleichenden exemplarisch...
Lehrprobe „Kraft der Besinnung auf die Ideale der Pioniere werden die USA alle Herausforderungen meistern“ Die Glorifizierung der amerikanischen Pioniere des „Wilden Westens“ in Verbindung mit ihren Eigenschaften und Einstellungen zur vergleichenden exemplarisch...
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
103 KB
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Grund- und Menschenrechte, Französische Revolution, Nationalversammlung
Rollenspiel hinsichtlich des Themas „Die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789“
Rollenspiel hinsichtlich des Themas „Die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte vom 26. August 1789“
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Französische Revolution, Dritter Stand
Es handelt sich um eine von mir eigens konzipierte Stunde. Die SuS empfanden sie als abwechslungsreich und haben sehr gut (mit)gearbeitet. Über Optimierungsvorschläge würde ich mich freuen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
501 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Soziale Schicht
Lehrprobe Gründe für Kinderarbeit und die daraus resultierenden Folgen (Vergrößerung des Arbeitskräftereservoirs, Niedrighalten der Löhne, keine Schulbildung) werden arbeitsteilig aus Quellen erarbeitet. Mögliche Tafelbilder sind in dem Entwurf enthalten.
Lehrprobe Gründe für Kinderarbeit und die daraus resultierenden Folgen (Vergrößerung des Arbeitskräftereservoirs, Niedrighalten der Löhne, keine Schulbildung) werden arbeitsteilig aus Quellen erarbeitet. Mögliche Tafelbilder sind in dem Entwurf enthalten.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Kolonien
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Der Streit um die „Indianerfrage“ – Beurteilung des Umgangs der Spanier mit den Ureinwohnern Südamerikas – „Indios“ - im 16. Jahrhundert in Form einer Podiumsdiskussion.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: Der Streit um die „Indianerfrage“ – Beurteilung des Umgangs der Spanier mit den Ureinwohnern Südamerikas – „Indios“ - im 16. Jahrhundert in Form einer Podiumsdiskussion.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
42 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Nationalversammlung, Paulskirche
Ablehnung der Kaiserkrone, Aufgaben beziehen sich auf das Buch "Expedition Geschichte"
Ablehnung der Kaiserkrone, Aufgaben beziehen sich auf das Buch "Expedition Geschichte"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
52 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Soziale Schicht
Problematisierung der Wohnsituation von Arbeitern zur Zeit der Industrialisierung
Problematisierung der Wohnsituation von Arbeitern zur Zeit der Industrialisierung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
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Grund- und Menschenrechte
Lehrprobe Gut bewertete Lehrprobe zum Thema Menschen- und Frauenrechte.
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