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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Buchstabensalat Thema "Il faut sauver Said" "Immigrés"
Buchstabensalat Thema "Il faut sauver Said" "Immigrés"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Es handelt sich um eine Rede von Jacques Chirac anlässlich eines Merkel-Besuchs in 2005. Thema: Die deutsch-französischen Beziehungen und die Verantwortung beider Länder für die Entwicklung Europas.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
la banlieue
Thema banlieue
Thema banlieue
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Les trois tentations de Kaliayev – arbeitsteilige Analyse und Bewertung der Versuchungen in Camus‘ Les Justes mithilfe der Erstellung und Interpretation von Standbildern
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klausur zum Romanende von un aller simple
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Les relations franco-allemandes
Klausur zur Occupation - literarischer Text Bernard Clavel
Klausur zur Occupation - literarischer Text Bernard Clavel
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
la rafle du Vél' d'Hiv'
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,64 MB
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Lehrprobe Prüfungsunterricht zu der Novelle "Le Chat et le Casino" von F. Sagan, mit dem Lernziel das Verhalten der Hauptdarstellerin am Ende zu begründen. Benotet mit 1,8. Sehr ausführlich, alle Materialien dabei. Stunde mit Stundenfragen und Hypothesen.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,92 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
La société et la violence
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Klausur zu "Un aller simple" + commentaire sur les expulsions des Roms en France d'après un article de presse
Klausur zu "Un aller simple" + commentaire sur les expulsions des Roms en France d'après un article de presse
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
691 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Verfassen und Auswerten eines inneren Monologs der drei Hauptfiguren auf der Grundlage eines Bildimpulses (der Moment, in dem sich die Tür öffnet). Der Entwurf und die Stunde wurden mit 2+ bewertet.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
805 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Lehrprobe Es handelt sich um eine abschließende Stunde zur Unterrichtsreihe "le Québec", in der die SuS in Kleingruppen über den Status der französischen Sprache in Québec diskutieren. Sowohl der Entwurf als auch die Stunde wurden mit "sehr gut" bewertet.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Les relations franco-allemandes
Lehrprobe „A l’Allemand que je croise dans la rue“- Analyse der Haltung eines französischen Widerstandskämpfers gegenüber den deutschen Soldaten in Paris und Umwälzung der Analyseergebnisse mittels der Methode „Chaise chaude“
Lehrprobe „A l’Allemand que je croise dans la rue“- Analyse der Haltung eines französischen Widerstandskämpfers gegenüber den deutschen Soldaten in Paris und Umwälzung der Analyseergebnisse mittels der Methode „Chaise chaude“
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
20 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
311 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
39 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Les relations franco-allemandes
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Le discours indirect, pronoms
Formen von "vieux", "beau" und "nouveau"; "quel"/"ce"; pronoms toniques; discours indirect, Ländernamen und ihre Artikel
Formen von "vieux", "beau" und "nouveau"; "quel"/"ce"; pronoms toniques; discours indirect, Ländernamen und ihre Artikel
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
vocabulaire thématique: les sentiments/le comportement/les idées
vocabulaire thématique: les sentiments/le comportement/les idées