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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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immigration intégration
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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banlieue en France
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Roman: un aller simple
Stunde: Le maroc - quel pays l'attend? Einstieg in die 2. Hälfte des Romans mit Ankunft in Marokko.
Texte anbei, Einstiegsmedium fehlt (u.a. Flugzeuggeräusche)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Klausur Q2 Immigration - Racisme - Tahar Ben Jelloun
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Roman: Un aller simple
Thema der Unterrichtsstunde: Erarbeitung und Durchführung einer Pro- und Contra-Diskussion über die Frage "Est-ce qu'Aziz doit être expulsé ou pas?"
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Tableau de traduction des connecteurs logiques les plus utiliséS Français allemand
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch wurde mit sehr gut bewertet. Das Thema ist "une société multiculturelle"
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
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Fiche de travail par rapport à la langue parlée et l'étude De Coule la Seine, Editions Reclam
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Bovary condition de la femme femme de province balzac
Notizen zum Stundenablauf. Enthalten: Texte v. Balzac u. Flaubert zur Condition de la femme, vergleichbar mit Mme Bovary
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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La société et la violence
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Une société multiculturelle"
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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la francophonie, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, commentaire personnel, analyser, résumé
La Francophonie: compréhension de texte, production de texte
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Les relations franco-allemandes
Lehrprobe Es handelt sich um eine produktionsorientierte Stunde zum Thema "La france occupée". Die SuS erstellten Dialoge auf Grundlage eines Bildimpulses.
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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vocabulaire Du Rêve pour les OufsChapitres Histoire d'en bas
Celle qui s'essouffle
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema: Paris / Thomas DURTONC: J'aime plus Paris
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
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Vocabulaire Du Rêve chez les Oufs Gibbonneries +