Methode: Videoanalyse der Technik Kraul - Arbeitszeit: 45 min , Kraulschwimmen, Lehrprobe, Oberstufe Lehrprobe Üben und Verbessern der Gesamtbewegung Kraul, insbesondere des Armzuges und der Koordination der Atmung, durch differenzierende Aufgabenstellungen in der Oberstufe
Methode: Juego de rol , gustar, look perfecto, ropa Lehrprobe ¡Me gusta! Freizeit und Vorlieben von spanischen und deutschen Jugendlichen.
Mit 'gut' bewerterte Lehrprobe in einer EF.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Eine lineare Erörterung schreiben - Arbeitszeit: 45 min , Erörterung, Junkfood oder gesunde Ernährung, lineare Erörterung Die SuS bearbeiten das Thema, ob das Essen in Schnellrestaurants vertretbar ist.
Arbeitszeit: 20 min Konjugation, schwache Verben; starke Verben, Tempus, Kasus, Numerus, Genus Sprachbetrachtung: Bestimmen von Person, Numerus und Tempus, alle Tempora
Bildung von Verbformen (Person, Numerus, Tempus und Infinitiv angegeben).
Arbeitszeit: 45 min , Dido und Aeneas, Textanalyse, Vergil Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im Fach Latein (Stunde komplett als UG geplant, kann aber auch zur Gruppenarbeit dienen), mikroskopische Textanalyse, erst Stilmittel
Checkliste, Märchen Die Checkliste dienst sowohl zur Überarbeitung als auch zur Orientierung während des Schreibprozesses. Es bietet sich an, die Checkliste von einem Partner ausfüllen zu lassen und anschließend auf Basis des Feddbacks eine Überarbeitung vorzunehmen.
Methode: Kreuzworträtsel deutsch-latein - Arbeitszeit: 20 min , deutsch - lateinisch, Imperfekt, Konjugation, Perfekt, Präsens, Verben Roma 8 Es sollen deutsche Verbformen in Präsens, Präteritum und Perfekt in die entsprechenden lateinischen Formen im Präsens, Imperfekt und Perfekt übersetzt werden.
Roman Rezension Textformulierung Die SuS erhalten zwei verschiedene Rezensionen zum Roman, welche analysiert werden sollen. Im Anschluss soll eine eigene Kritik verfasst werden.
Arbeitszeit: 50 min , Kairos Band 1 Bei dem Begräbnis der Alkestis treffen Admet und dessen Vater Pheres aufeinander; die beiden geraten bald in Streit (Dialog wie in euripides' Tragödie)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Methode: Partnerarbeit, Lernspaziergang - Arbeitszeit: 50 min Tiere beobachten, Unterbringung / Haltung, 2. Klasse, Feinde des Igels, HSU, Igel, Lernspaziergang, PA, UV, Was frisst der Igel komplett ausgearbeitete UV, Erarbeitung Futter in PA anhand einer Speisekarte, Erarbeitung Feinde des Igels als Lernspaziergang