Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Digital Age, Stilmittel, stylistic devices Lehrprobe Arbeitsteilig werden die Stilmittel sowie ihrer Funktion aus einem Sachtext herausgearbeitet
Arbeitszeit: 45 min , Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Gesamtschule, Lehrprobe Englisch, Science and Technology, Sprechkompetenz Lehrprobe Diskursive Erörterung verschiedener Zukunftsszenarien anhand konkreter Fallbeispiele zur Festigung der kommunikativen Kompetenzen im Bereich Sprechen: an Gesprächen teilnehmen.
Reihenkontext: Technological advancements, impacts and challenges
Revisionsstunde, speaking, ZAP 10 Lehrprobe Entwurf und Material für eine Revision in der 10.Klasse in Vorbereitung auf die mündlichen Nachprüfungen der ZP 10
Arbeitszeit: 45 min , Australia, Characterisation, Short Story Der Themenschwerpunkt sind Australische Short Stories. Die SuS sollten sich mit key elements einer Short Story und einer Charakterisierung auseinandersetzen sowie mit einer anderen Perspektivenübernahme (Write from the perspective of...).
Arbeitszeit: 90 min , homelessness, Listening Comprehension, Stone Cold Lehrprobe London’s young homeless problem ‘getting worse‘ – Vergleich der Situation obdachloser Jugendlicher inLondon mit den Lebensumständen der Figur Link durch anhand eines authentischen Videos
Methode: Non fictional analysis - Arbeitszeit: 90 min , Diversity, Englisch, english, GB, neunte klasse, political system in UK GB zuvor sollten die formulierungshilfen gegeben und eingeübt werden
Arbeitszeit: 90 min , Analysis, EF, gap year, Hörsehverstehen, Klausur EF, Listening Comprehension, rus thorne, volunteer, volunteering Eine Klausur zum Thema „gap years“ mit einem Horverstehen (ist online zu finden: Daniela Papi, The problem with volunteering). Der Erwartungshorizont ist ebenfalls im Dokument.