Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Realschule, Saarland
44 KB
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Indianer, Native Americans, USA
Geschichte Kl. 10, Realschule, Saarland
81 KB
81 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Indianer, USA
4 Gruppen. Sicherungsblatt extern
, Indianer, USA
4 Gruppen. Sicherungsblatt extern
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,47 MB
3,47 MB
Methode: Bilingualer Sachfachunterricht in Jg. 10 im Fach Geschichte - Arbeitszeit: 45 min
, bilingual, bilingual, Geschichte, Marshallplan, Nachkriegszeit
Lehrprobe Bei der Lehrprobe handelt es sich um eine bilinguale Geschichtsstunde, die sich mit dem Marschallplan und dessen Intentionen beschäftigt.
, bilingual, bilingual, Geschichte, Marshallplan, Nachkriegszeit
Lehrprobe Bei der Lehrprobe handelt es sich um eine bilinguale Geschichtsstunde, die sich mit dem Marschallplan und dessen Intentionen beschäftigt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
stalin propaganda personenkult
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand eines Plakats und eines Liedtextes die stalinistische Propaganda
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand eines Plakats und eines Liedtextes die stalinistische Propaganda
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Investiturstreit, Islam und Christentum, Kaisertum, Papst
Hierbei geht es um die Spaltung zwischen Kirche und Staat und den Konflikt zwischen Papst und Kaiser als Einführung in die Thematik Christentum und Islam
Hierbei geht es um die Spaltung zwischen Kirche und Staat und den Konflikt zwischen Papst und Kaiser als Einführung in die Thematik Christentum und Islam
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
2,80 MB
Methode: 5. Unterrichtsbesuch mit Rollenspiel
, Internationale Beziehungen, Israel, Konflikte lösen, Nahostkonflikt, Palästina, Rollenspiel
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Friedensverhandlung unter Berücksichtigung konträrer Positionen und Forderungen in Form eines Rollenspiels
, Internationale Beziehungen, Israel, Konflikte lösen, Nahostkonflikt, Palästina, Rollenspiel
Lehrprobe Durchführung und Reflexion einer Friedensverhandlung unter Berücksichtigung konträrer Positionen und Forderungen in Form eines Rollenspiels
Geschichte Kl. 9, Hauptschule, Hessen
15 KB
15 KB
Großmacht, Wiener Kongress
Lernkontrolle Klassenarbeit Geschichte: Deutsche auf dem Weg zur Nation
Lernkontrolle Klassenarbeit Geschichte: Deutsche auf dem Weg zur Nation
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Französische Revolution Menschenrechte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Quellenvergleich - Arbeitszeit: 15 min
, Aufstand 1953, Innere Entwicklung in BRD und DDR, Quellenvergleich, Schulbücher
Quellenvergleich (Schulbücher BRD bzw. DDR) zum 17. Juni 1953
, Aufstand 1953, Innere Entwicklung in BRD und DDR, Quellenvergleich, Schulbücher
Quellenvergleich (Schulbücher BRD bzw. DDR) zum 17. Juni 1953
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
584 KB
584 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Absolutismus, Ludwig XIV
Die SuS erarbeiten die Merkmale des Absolutismus und schauen sich die Herrschaft Ludwig XIV an
, Absolutismus, Ludwig XIV
Die SuS erarbeiten die Merkmale des Absolutismus und schauen sich die Herrschaft Ludwig XIV an
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
33 KB
33 KB
Nationalsozialismus
Leistungsnachweis in einer neunten Klasse Weltkunde
Leistungsnachweis in einer neunten Klasse Weltkunde
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
666 KB
666 KB
Methode: Gruppenarbeit - Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 30 min
, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Reichspogromnacht
Schritte zur Entrechtung, Ausgrenzung, Demütigung, und Isolierung der Juden im NS-Reich
, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, Reichspogromnacht
Schritte zur Entrechtung, Ausgrenzung, Demütigung, und Isolierung der Juden im NS-Reich
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,60 MB
6,60 MB
Fremdbild und Selbstbild, Gastarbeiter, Migration, Ruhrpolen
Anwerbungsschreiben für Gastarbeiter; Vgl. mit polnischer Zeitung und Flagge Knappenverein -- Selbstbild der polnischen Gastarbeiter
Anwerbungsschreiben für Gastarbeiter; Vgl. mit polnischer Zeitung und Flagge Knappenverein -- Selbstbild der polnischen Gastarbeiter
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Diktatur, Gleichschaltung, Nationalsozialismus, NS-Diktatur
Anhand von Merkmalen einer Demokratie kann so der Wandel in die Diktatur verdeutlicht werden.
Anhand von Merkmalen einer Demokratie kann so der Wandel in die Diktatur verdeutlicht werden.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Zeitleiste, Zweiter Weltkrieg
Zweiter Teil zur Zeitleiste
Zweiter Teil zur Zeitleiste
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Zeitleiste, Zweiter Weltkrieg
Außenpolitik, Blitzkrieg, Vernichtungskrieg
Außenpolitik, Blitzkrieg, Vernichtungskrieg
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
23 KB
23 KB
Hitler, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Reaktionen, Reichskanzler, Zeitzeugen
Auszüge aus Quellen zur Reaktion der dt. Bevölkerung auf die Ernennung Hitlers zum Reichskanzler.
Auszüge aus Quellen zur Reaktion der dt. Bevölkerung auf die Ernennung Hitlers zum Reichskanzler.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
905 KB
905 KB
Arbeitszeit: 45 min
, DNVP, Dolchstoßlegende, Geschichte, SPD, Weimarer Republik
Lehrprobe
, DNVP, Dolchstoßlegende, Geschichte, SPD, Weimarer Republik
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
Methode: AB Quellenarbeit Goldene Zwanziger
, Arbeitsblatt, Goldene Zwanziger, Quellen Goldene Zwanziger, Quellenarbeit
Arbeitsblatt mit zwei zeitgenössischen Quellen mit unterschiedlichen Sichtweisen auf die 1920er Jahre
, Arbeitsblatt, Goldene Zwanziger, Quellen Goldene Zwanziger, Quellenarbeit
Arbeitsblatt mit zwei zeitgenössischen Quellen mit unterschiedlichen Sichtweisen auf die 1920er Jahre
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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dicovery, voyage
Es handelt sich um eine EF-Klausur zum Thema : Eigen/Fremdwahrnehmung/ Entdeckungsreisen
Es handelt sich um eine EF-Klausur zum Thema : Eigen/Fremdwahrnehmung/ Entdeckungsreisen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
