Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  128 KB
Personenbeschreibung
Klassenarbeit: Personenbeschreibung Asterix mit Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau
Begründete Stellungnahme
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme; drei Themen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
steigernde Argumentation
eine begründete Stellungnahme verfassen (mit Gliederung)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  29 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit Rainer Kunze Fünfzehn Kurzgeschichte Inhaltsangabe
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines literarischen Textes
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines literarischen Textes
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  146 KB
Ballade
Unterrichtszusammenhang: Balladen und Moritaten - Zusammenfassen der zentralen Geschehnisse der Ballade – Texttransformation: Umschreiben der Ballade in einen neutralen, sachlichen Zeitungsartikel.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  141 KB
Vorgangsbeschreibung
Themenfeld: - "Beschreibung" von Vorgängen und Versuchen - Schulung der Verwendung von adverbialen Nebensätzen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  161 KB
Es soll mit Hilfe von Notizen und Stichwörtern ein Bericht über eine Sitzung der Schülervertretung geschrieben werden. Das Thema ist der Energieverbrauch an der Schule.
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
Ballade, Textzusammenfassung
Klassenarbeit zu Theodor Fontanes Ballade John Maynard: Inhaltsangabe und Stellungnahme
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Jugendbuch, Beschreibung, Personenbeschreibung
Jaap ter Haar: Behalt das Leben lieb Klassenarbeit
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, Gliederung
getrennter Unterricht
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Textzusammenfassung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Argumentation
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, Gliederung, Argumentieren
2 Themen: PC an Schulen, Tierheimdienst
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  22 KB
Ballade, Textzusammenfassung, Erzählerische Mittel
Klassenarbeit (Aufsatz) zu Goethes Ballade "Der Totentanz" im Anschluss an eine Reihe über natur- und totenmag. Balladen in einer 7. Klasse. Dauer: 2 Schulstunden. Textblatt muss noch hinzugefügt werden.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  37 KB
Passiv
Arbeit zum Aktiv- und Passivgebrauch mit verschiednen Aufgabentypen (geht auch auf die Unterscheidung von Zustands- und Vorgangspassiv ein).
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bremen  20 KB
Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung
Diktat
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 1325 Klassenarbeiten / Schulaufgaben