Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
90 KB
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Argumentatives Schreiben, Deutsch als Zweitsprache, Meinungen, Schreiben
AB, dass ich mit einer leistungsstarken BIJ-Klasse erarbeitet habe. Den Schülern soll der typische Aufbau eines Arguments vermittelt werden.
AB, dass ich mit einer leistungsstarken BIJ-Klasse erarbeitet habe. Den Schülern soll der typische Aufbau eines Arguments vermittelt werden.
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Bayern
68 KB
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Beruf, Berufsorientierung, DaZ, Flüchtlinge, Lesen
Ein Lesetext, der mit einer 11. BIJ- Flüchtlingsklasse durchgenommen wurde. Er ist für Fortgeschrittene.
Ein Lesetext, der mit einer 11. BIJ- Flüchtlingsklasse durchgenommen wurde. Er ist für Fortgeschrittene.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
221 KB
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DAF_deutsch als Fremdsprache
Rezepte ausschreiben, Lebensmittel und sonstige Zutaten für Gerichte in einer Tabelle mit Hilfe von Bildern dargestellt
Rezepte ausschreiben, Lebensmittel und sonstige Zutaten für Gerichte in einer Tabelle mit Hilfe von Bildern dargestellt
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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BBIG, Berufsausbildungsvertrag, Der Ausbildungsvertrag, jarbschg
Kurzsituationen zu den rechten und Pflichten in der Ausbildung
Kurzsituationen zu den rechten und Pflichten in der Ausbildung
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
407 KB
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Kurzgeschichte, Zivilcourage
Die SuS sollen sich in Einzelarbeit in die Personen hineinversetzen und für ihre Gefühle und Gedanken sensibilisiert werden und sich anschließend in Partnerarbeit Gedanken über den Ausgang der Kurzgeschichte machen und gemeinsam einen Schluss verfassen.
Die SuS sollen sich in Einzelarbeit in die Personen hineinversetzen und für ihre Gefühle und Gedanken sensibilisiert werden und sich anschließend in Partnerarbeit Gedanken über den Ausgang der Kurzgeschichte machen und gemeinsam einen Schluss verfassen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
71 KB
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Kurzgeschichte, Merkmale, Miteinander Leben, Toleranz
Die Kurzgeschichte „Nichts Besseres zu tun“ von Lore Graf aufmerksam lesen und zusammenfassen. Anschließend Merkmale von Kurzgeschichten ankreuzen.
Die Kurzgeschichte „Nichts Besseres zu tun“ von Lore Graf aufmerksam lesen und zusammenfassen. Anschließend Merkmale von Kurzgeschichten ankreuzen.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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schwache Verben; starke Verben, tabellarische Erarbeitung, Verben, Zeitformen
Im Rahmen einer Revision der Zeitformen sollen die SuS zunächst die entsprechenden Tabellen ausfüllen und anschließend die Systematik hinter schwachen und starken Verben beschreiben können.
Im Rahmen einer Revision der Zeitformen sollen die SuS zunächst die entsprechenden Tabellen ausfüllen und anschließend die Systematik hinter schwachen und starken Verben beschreiben können.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
24 KB
24 KB
Ausgestaltung einer Zeitungsmeldung, Schlagzeilen, Texte aus Zeitungen und Zeitschriften, Zeitung, Zeitungstexte
Zeitungsbericht fortsetzen, Schlagzeile verfassen
Zeitungsbericht fortsetzen, Schlagzeile verfassen
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Österreich
17 KB
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Texte aus Zeitungen und Zeitschriften, W-Fragen, Zeitung, Zeitungstexte
Beantworte die folgenden W-Fragen zum Bericht: "Ägypten: Atheist zu einem Jahr Haft verurteilt"
Beantworte die folgenden W-Fragen zum Bericht: "Ägypten: Atheist zu einem Jahr Haft verurteilt"
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Grammatik
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
27 KB
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Textanalyse Kurzgeschichte
Als Hilfe zur Überarbeitung der geschriebenen Textanalysen von Kurzgeschichten für die Schülerhand
Als Hilfe zur Überarbeitung der geschriebenen Textanalysen von Kurzgeschichten für die Schülerhand
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
18 KB
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Argumentation
Informationsblatt für den Schüler zum argumentieren (Arbeitshilfe)
Informationsblatt für den Schüler zum argumentieren (Arbeitshilfe)
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
41 KB
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Gezielter Einsatz von Fremdwörtern
Arbeitsblatt mit Lösungen (ca. 2 h)
Arbeitsblatt mit Lösungen (ca. 2 h)
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
75 KB
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BIJ, DAF, DaZ, Deutsch als Fremdsprache, Leseverstehen, Wortfeld Arbeit
Lesetext, der in einer Berufsintegrationsklasse (Asylbewerber) durchgenommen wurde.
Lesetext, der in einer Berufsintegrationsklasse (Asylbewerber) durchgenommen wurde.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Bewerbung
Bewerbungsbestandteile, Deckblatt, Tabellarischer Lebenslauf
Bewerbungsbestandteile, Deckblatt, Tabellarischer Lebenslauf
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
39 KB
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Texterschließung (sachlich)
Arbeitsblatt mit Hinweisen, wie zur Erfassung eines Textes vorgegangen werden soll
Arbeitsblatt mit Hinweisen, wie zur Erfassung eines Textes vorgegangen werden soll
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig
71 KB
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Die begründete Stellungnahme
Schreibtraining
Schreibtraining