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Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
25 KB
Briefe, Reading Comprehension, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Participle
2. Schulaufgabe Nachtermin, Future Tenses
2. Schulaufgabe Nachtermin, Future Tenses
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
Briefe, Reading Comprehension, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Conditional II, Conditional III, Participle
2. Schulaufgabe, Future Tenses
2. Schulaufgabe, Future Tenses
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
34 KB
Briefe, Reading Comprehension, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Present Progressive, Conditional II, Conditional III, Participle
3. Schulaufgabe "normiert", Future Tenses
3. Schulaufgabe "normiert", Future Tenses
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
844 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Textaufgaben
Textaufgaben
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
34 KB
Textaufgaben
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
973 KB
Jugendgewalt und Aggressionen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Der Fall Tim – „Rausschmiss oder Gnadenbrot“ - Ein Fallbeispiel zur Anwendung der klassischen Aggressionstheorien
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Der Fall Tim – „Rausschmiss oder Gnadenbrot“ - Ein Fallbeispiel zur Anwendung der klassischen Aggressionstheorien
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
78 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben
Sachaufgabe zur Berechnung von Stückzahl/ Fläche und ein Zahlenrätzsel
Sachaufgabe zur Berechnung von Stückzahl/ Fläche und ein Zahlenrätzsel
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Parkour
Lehrprobe Gemeinsame Entwicklung einer Parkour-Baustelle innerhalb besonders leistungsheterogenen Arbeitsgruppen sowie von unterschiedlichen Bewegungsformen zur Hindernisüberwindung durch selbstständige Anwendung von methodischen Hilfen
Lehrprobe Gemeinsame Entwicklung einer Parkour-Baustelle innerhalb besonders leistungsheterogenen Arbeitsgruppen sowie von unterschiedlichen Bewegungsformen zur Hindernisüberwindung durch selbstständige Anwendung von methodischen Hilfen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
52 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Anwendung der Zinsrechnung im Alltag - die Schüler sollen verschiedene Geldanlageangebote überprüfen und sich am Ende begründet für eins entscheiden.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to
Überprüfung der Anwendung von 'to be able to, to be allowed to, to have to'
Überprüfung der Anwendung von 'to be able to, to be allowed to, to have to'
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
558 KB
Freies Sprechen, quedar, sich verabreden, sprachkompetenz, verabredung
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf zur Stunde: Por fin es viernes. ¿Quedamos? – Induktive Erarbeitung der sprachlichen Strukturen zum Thema „sich verabreden“ und deren Anwendung in einem freien Dialog
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf zur Stunde: Por fin es viernes. ¿Quedamos? – Induktive Erarbeitung der sprachlichen Strukturen zum Thema „sich verabreden“ und deren Anwendung in einem freien Dialog
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
201 KB
Prozentrechnen
Lehrprobe Anwendung der Prozentrechnung. In dieser Stunde wird problematisiert, ob 19%-Rabatt dem Verzicht der MwSt. entsprechen.
Lehrprobe Anwendung der Prozentrechnung. In dieser Stunde wird problematisiert, ob 19%-Rabatt dem Verzicht der MwSt. entsprechen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Spiel in Gruppen/Planspiel, Diskutieren und Argumentieren in der Fremdsprache, Anwendung des Subjuntivo, auch für Vertretungsstunden geeignet
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
369 KB
Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Anwendung des Vier-Seiten-Modells von Schulz von Thun auf Dialog von Loriot
Lehrprobe Anwendung des Vier-Seiten-Modells von Schulz von Thun auf Dialog von Loriot
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Indirekte Rede
Dieses AB erklärt kurz die Funktion und Bildung der indirekten Rede. Diese soll zur Anwendung gebracht werden, indem ein Partnerinterview in einen Zeitungsartikel umgewandelt wird.
Dieses AB erklärt kurz die Funktion und Bildung der indirekten Rede. Diese soll zur Anwendung gebracht werden, indem ein Partnerinterview in einen Zeitungsartikel umgewandelt wird.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Thüringen
241 KB
schriftliche Division, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Aufgaben zu den Hohlmaßen, schriftliche Division mit und ohne Rest, Zirkel: Kreise konstruieren.
Aufgaben zu den Hohlmaßen, schriftliche Division mit und ohne Rest, Zirkel: Kreise konstruieren.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
120 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Division, schriftliche Multiplikation
schriftliche Rechenverfahren, Zahlenrätsel, Sachaufgaben
schriftliche Rechenverfahren, Zahlenrätsel, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Sachaufgaben zur schriftlichen Multiplikation und zur schriftlichen Division mit einstelligen Zahlen
Sachaufgaben zur schriftlichen Multiplikation und zur schriftlichen Division mit einstelligen Zahlen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
27 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Sachaufgaben zur schriftlichen Division mit einstelligen Zahlen
Sachaufgaben zur schriftlichen Division mit einstelligen Zahlen
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Klassenarbeit zum Thema "Analyse einer Kommunikationssituation": Anwendung des 4-Seiten-Modells von Schulz von Thun auf ein missglücktes Kundentelefonat (Erwartungshorizont mit Punktesystem)
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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