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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Methode: arbeitsteilig
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Manipulation, Relative Häufigkeit
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Manipulation, Relative Häufigkeit
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Klassische Konditionierung
Lehrprobe „Claudia hat Angst vorm Baden“ – Definition und Anwendung der Prinzipien ‚Reizgeneralisierung‘, ‚Reizdiskriminierung‘ und ‚Extinktion‘ auf ein exemplarisches Beispiel aus der Erziehungswirklichkeit
Lehrprobe „Claudia hat Angst vorm Baden“ – Definition und Anwendung der Prinzipien ‚Reizgeneralisierung‘, ‚Reizdiskriminierung‘ und ‚Extinktion‘ auf ein exemplarisches Beispiel aus der Erziehungswirklichkeit
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
927 KB
Elle me dit, Regeln im Elternhaus, subjonctif
Anwendung des Subjonctif mit Bezug zu Regeln im Elternhaus
Anwendung des Subjonctif mit Bezug zu Regeln im Elternhaus
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Elle me dit, Regeln im Elternhaus, subjonctif
Lehrprobe Formbezogene Einsetzübung ausgewählter Strophen des Liedes « Elle me dit » von Mika und Regeln im Elternhaus.
Lehrprobe Formbezogene Einsetzübung ausgewählter Strophen des Liedes « Elle me dit » von Mika und Regeln im Elternhaus.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
426 KB
Arbeitszeit: 45 min
, advice, Dialog, Media
Lehrprobe
, advice, Dialog, Media
Lehrprobe
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,30 MB
Renaissance, Perspektive: Farb- und Luftperspektive, Landschaft, Moderne Landschaft, Perspektive: Farb- und Luftperspektive, Renaissance
Schüler malen ein Landschaft mit der Anwendung der Farbperspektive
Schüler malen ein Landschaft mit der Anwendung der Farbperspektive
Kunsterziehung Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
513 KB
Architektur der Romanik, Baukunst, Parallelperspektive, Architektur und Design, Entwurf, Kirche, Mittelalter, Parallelperspektive
Schüler entwerfen eine romanische Kirche mit der Anwendung der Parallelperspektive
Schüler entwerfen eine romanische Kirche mit der Anwendung der Parallelperspektive
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Anwendung, Orthogonalität, Skalarprodukt
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
35 KB
Arbeitszeit: 15 min
Anwendung grammatikalischer Strukturen
Anwendung grammatikalischer Strukturen
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
Simple Past
Bildung und Anwendung
Bildung und Anwendung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
241 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenfolgen, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), , Rechnen mit Geld, Schriftliches Multiplizieren und Dividieren mit und ohne Komma, Schriftliches Multiplizieren und Dividieren mit und ohne Komma, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Zahlenverständnis, Zahlenrätsel, Operatorketten
Schriftliches Multiplizieren und Dividieren mit und ohne Komma, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Zahlenverständnis, Zahlenrätsel, Operatorketten
Schriftliches Multiplizieren und Dividieren mit und ohne Komma, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Zahlenverständnis, Zahlenrätsel, Operatorketten
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
77 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, Sachaufgaben, Hohlmaße, Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
85 KB
Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Der Zahlenraum bis 100.000, Große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Schriftliches Multiplizieren, Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,47 MB
Französisch, Klasse 7, Sport
Die vorgestellte Unterrichtsstunde beinhaltet die Einführung des Wortschatzes "les sports" und die Anwendung des Wortschatzes in einer kommunikativen Situation. Die Unterrichtsstunde erfolgte im Fernunterricht
Die vorgestellte Unterrichtsstunde beinhaltet die Einführung des Wortschatzes "les sports" und die Anwendung des Wortschatzes in einer kommunikativen Situation. Die Unterrichtsstunde erfolgte im Fernunterricht
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Fragmentierung Indien Bangalore
Lehrprobe „Bangalore: Indiens Silicon Valley zwischen Globalisierung und Polarisierung“ – Anwendung und kritische Auseinandersetzung mit dem Modell der lokalen Fragmentierung nach Scholz am Raumbeispiel Bangalore, Indien
, Fragmentierung Indien Bangalore
Lehrprobe „Bangalore: Indiens Silicon Valley zwischen Globalisierung und Polarisierung“ – Anwendung und kritische Auseinandersetzung mit dem Modell der lokalen Fragmentierung nach Scholz am Raumbeispiel Bangalore, Indien
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Arbeitsstunde
Wortarten
Lückentext zu Präpositionen, Anwendung der Grammatik (Kasus)
Wortarten
Lückentext zu Präpositionen, Anwendung der Grammatik (Kasus)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
Grammatik (grammaire)
la voix passive - Das Passiv im Französischen: Formation et emploi - Bildung und Anwendung
la voix passive - Das Passiv im Französischen: Formation et emploi - Bildung und Anwendung
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
930 KB
Methode: Dezentrales Arbeiten - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Freies Sprechen, Wegbeschreibung
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Wegbeschreibung, die die Schüler zum freien Sprechen ermutigt
, Dialogisches Sprechen, Freies Sprechen, Wegbeschreibung
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Wegbeschreibung, die die Schüler zum freien Sprechen ermutigt
Englisch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Brettspiel, Colours, Lehrprobe, Numbers, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Let’s play a board game! – Festigung und Anwendung der Redemittel zum Themenfeld colours, indem die Lernenden in Partnerarbeit ein Brettspiel spielen und so zu aktivem sprachlichen Handeln in der Zielsprache angeregt werden.
Lehrprobe Let’s play a board game! – Festigung und Anwendung der Redemittel zum Themenfeld colours, indem die Lernenden in Partnerarbeit ein Brettspiel spielen und so zu aktivem sprachlichen Handeln in der Zielsprache angeregt werden.
Physik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Relativistische Masse, Ruhemasse, Äquivalenz von Masse und Energie, Relativistische Energie
In dieser Klausur werden zum einen relativistische Aspekte behandelt und zum anderen die Anwendung bei Teilchenbeschleunigern vertieft; sowohl mit den klassischen Ansätzen als auch relativistisch.
In dieser Klausur werden zum einen relativistische Aspekte behandelt und zum anderen die Anwendung bei Teilchenbeschleunigern vertieft; sowohl mit den klassischen Ansätzen als auch relativistisch.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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