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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
Methode: Umgang mit Texten, Characterization - Arbeitszeit: 90 min
, Characterisation, Characterization, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Interpretation, Novel, time of your life, Umgang mit Texten
Lehrprobe SuS entnehmen dem Text "Court Case" von Joan Lingard arbeitsteilig wesentliche Informationen, um eine Charakterisierung der Hauptfigut Josie zu erstellen (appearance, behavior, words & attitudes, reactions of others)
, Characterisation, Characterization, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Interpretation, Novel, time of your life, Umgang mit Texten
Lehrprobe SuS entnehmen dem Text "Court Case" von Joan Lingard arbeitsteilig wesentliche Informationen, um eine Charakterisierung der Hauptfigut Josie zu erstellen (appearance, behavior, words & attitudes, reactions of others)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Methode: Übungstext zur Analyse der Argumentationsstruktur - Arbeitszeit: 90 min
, Brexit
, Brexit
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Utopia Dystopia
Dialog, findet statt, als der Alarm aus dem Haus Montags gegeben wird. Analyse von point of view und Dialog
Dialog, findet statt, als der Alarm aus dem Haus Montags gegeben wird. Analyse von point of view und Dialog
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
Literaturverfilmung, screenplay, The Book Thief
Lehrprobe In diesem Dokument enthalten ist eine Komplexe Kompetenzaufgabe nach Wolfgang Hallet für den Roman "The Book Thief", in der die Schüler*innen ein Buchkapitel in ein film script transformieren und mit der entsprechenden Sequenz des Films vergleichen.
Lehrprobe In diesem Dokument enthalten ist eine Komplexe Kompetenzaufgabe nach Wolfgang Hallet für den Roman "The Book Thief", in der die Schüler*innen ein Buchkapitel in ein film script transformieren und mit der entsprechenden Sequenz des Films vergleichen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
True West
Conflict between brothers Dualism of the American Dream Textspezifische Merkmale: Drama vs. Novel und Stage Directions
Conflict between brothers Dualism of the American Dream Textspezifische Merkmale: Drama vs. Novel und Stage Directions
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Listening + Writing
, Britishness, Listening Comprehension, multicultural society, Textanalyse (fiktional)
What Does “Britain” and “Being British” Mean to Millennials? (Listening) Andrea Levy, "Small Island" (extract from a novel) (Reading/Writing)
, Britishness, Listening Comprehension, multicultural society, Textanalyse (fiktional)
What Does “Britain” and “Being British” Mean to Millennials? (Listening) Andrea Levy, "Small Island" (extract from a novel) (Reading/Writing)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
how to write a text analysis, How to write interpretations
Übersicht (Hilfe) für SuS zum Schreiben von Analysen und Interpretationen
Übersicht (Hilfe) für SuS zum Schreiben von Analysen und Interpretationen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Aldous Huxley, Brave New World, Dystopia, Society, Utopia
Kann auch gut als Klausur/Probeklausur eingesetzt werden
Kann auch gut als Klausur/Probeklausur eingesetzt werden
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Methode: Partnerbriefing
, Amanda Todd, Cyberbullying, Leseverstehen, Text-und Medienkompetenz
Lehrprobe Es handelt sich um einen 3. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der EF mit dem Schwerpunkt Text-und Medienkompetenz. Er wurde gut bewertet.
, Amanda Todd, Cyberbullying, Leseverstehen, Text-und Medienkompetenz
Lehrprobe Es handelt sich um einen 3. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der EF mit dem Schwerpunkt Text-und Medienkompetenz. Er wurde gut bewertet.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Daz 4 Zoe, Englisch LK, Klausur, Utopia Dystopia
Klausur mit isoliertem Hörverstehen Klausurteil A setzt das Lesen der Lektüre "Das 4 Zoe" voraus, die Hördatei zu Klausurteil B ist im Green Line Oberstufe Listening Comprehension Tests zu finden.
, Daz 4 Zoe, Englisch LK, Klausur, Utopia Dystopia
Klausur mit isoliertem Hörverstehen Klausurteil A setzt das Lesen der Lektüre "Das 4 Zoe" voraus, die Hördatei zu Klausurteil B ist im Green Line Oberstufe Listening Comprehension Tests zu finden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
625 KB
Dystopia, Literature, never let me go
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Dystopian Literature: Is Never Let Me Go a dystopian novel?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Dystopian Literature: Is Never Let Me Go a dystopian novel?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,50 MB
Looking for Alaska
Lehrprobe Unterrichtsreihe und Lehrprobe-Stunde zum Roman Looking for Alaska
Lehrprobe Unterrichtsreihe und Lehrprobe-Stunde zum Roman Looking for Alaska
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
mediation
Dystopia
Dystopia
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Methode: atmosphere - Arbeitszeit: 3 min
, 1984, Atmoshere, George Orwell, mediation
Klassische Klausur zur Thema Dystopia und Mediation, Schwerpunkt Analyse Atmosphere
, 1984, Atmoshere, George Orwell, mediation
Klassische Klausur zur Thema Dystopia und Mediation, Schwerpunkt Analyse Atmosphere
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Asyl-und Einwanderungspolitik, Brexit, Multiculturalism, United Kingdom
Klausur mit zwei Klausurteilen: Schreiben mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation
Klausur mit zwei Klausurteilen: Schreiben mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
American Dream, Great Britain, India, Material, Musterlösung, mündliche Abiturprüfung, obama, Shakespeare, Verlaufs
Es handelt sich bei der Prüfung um eine mündliche Abiturprüfung, die aus zwei Teilen besteht: textbasiert (Obama Speech), 2. geführtes Gespräch mit Lösungen (India, Great Britain, Shakespeare)
Es handelt sich bei der Prüfung um eine mündliche Abiturprüfung, die aus zwei Teilen besteht: textbasiert (Obama Speech), 2. geführtes Gespräch mit Lösungen (India, Great Britain, Shakespeare)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Methode: 4-Ecken Gespräch
, Brave New World, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Fragestellung anhand von 3 Bereichen (Biotechnology, Technology, Entertainment) im 3-Ecken Gespräch und nehmen selbst Stellung. Es gibt zusätzlich Rollen- und Ideenkarten. Die Lehrprobe wurde mit 'sehr gut' bewertet.
, Brave New World, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Fragestellung anhand von 3 Bereichen (Biotechnology, Technology, Entertainment) im 3-Ecken Gespräch und nehmen selbst Stellung. Es gibt zusätzlich Rollen- und Ideenkarten. Die Lehrprobe wurde mit 'sehr gut' bewertet.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 180 min
, Ethnic diversity, Klausur, México, T.C. Boyle, Tortilla Curtain
Die Klausur beinhaltet einen Auszug des 6. Kapitels. Schwerpunkt der Analyse ist eine Chrakteranalyse von Delaney Mossbacher.
, Ethnic diversity, Klausur, México, T.C. Boyle, Tortilla Curtain
Die Klausur beinhaltet einen Auszug des 6. Kapitels. Schwerpunkt der Analyse ist eine Chrakteranalyse von Delaney Mossbacher.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Klausur
Klausur mit Musterlösung zum fictional text 'My sister's keeper'
Klausur mit Musterlösung zum fictional text 'My sister's keeper'
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Methode: Thema Multicultural Britain, im Unterricht wurden u.a. die short story "My Son the Fanatic" und der Film "Ae fond kiss/Just a Kiss" von Ken Loach besprochen
, Arranged/forced marriages, kombinierte Aufgabe Romanauszug und Mediation, Multicultural Britain
Textauszug aus Monica Ali, Brick Lane und Text aus dem Spiegel zu Zwangsheirat
, Arranged/forced marriages, kombinierte Aufgabe Romanauszug und Mediation, Multicultural Britain
Textauszug aus Monica Ali, Brick Lane und Text aus dem Spiegel zu Zwangsheirat
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch