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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Arbeitszeit: 300 min
, designer babies, Klausur, mediation, newspaper article, Science and Technology, Sprachmittlung, visions of the future, Vorabi Klausur, Vorabiturklausur
Analyse eines Zeitungsartikels zum Thema "designer babies" + Sprachmittlung
, designer babies, Klausur, mediation, newspaper article, Science and Technology, Sprachmittlung, visions of the future, Vorabi Klausur, Vorabiturklausur
Analyse eines Zeitungsartikels zum Thema "designer babies" + Sprachmittlung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Friedman, Globalisation, Globalization, Klausur, Klausur Q1, mediation, newspaper article
Analyse eines Zeitungsartikels (Thomas L. Friedman, “Folks, We’re Home Alone”) + Sprachmittlung
Analyse eines Zeitungsartikels (Thomas L. Friedman, “Folks, We’re Home Alone”) + Sprachmittlung
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Shakespeare, Newspaperarticle, Relevance, Mediation - Arbeitszeit: 225 min
, mediation, newspaper article, Relevance of Shakespeare, Shakespeare
Newspaper article, relevance of Shakespeare, Mediation
, mediation, newspaper article, Relevance of Shakespeare, Shakespeare
Newspaper article, relevance of Shakespeare, Mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,04 MB
Methode: Kugellagerdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, advancements in Robotics, Educational robots in German classrooms, future coexistence of man, Kugellagerdiskussion, man vs machine, Vorteile und Nachteile von Robotern
Lehrprobe Advancements in Robotics in the 21st Century - Boon or Bane? A critical evaluation of the present and future coexistence of man and machine Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
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Lehrprobe Advancements in Robotics in the 21st Century - Boon or Bane? A critical evaluation of the present and future coexistence of man and machine Die Stunde wurde mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
884 KB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 90 min
, Development of mankind, Dystopia, Dystopie, song 2525, Zukunft
Development of Mankind – Auseinandersetzung mit der Zukunftsvision der Menschheit anhand des Songs In the year 2525
, Development of mankind, Dystopia, Dystopie, song 2525, Zukunft
Development of Mankind – Auseinandersetzung mit der Zukunftsvision der Menschheit anhand des Songs In the year 2525
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,60 MB
Methode: Peer correction - Arbeitszeit: 45 min
, peer correction comment
Lehrprobe Peer-Korrigieren von bereits geschriebenen Kommentaren im Englischunterricht eines Q2 LK
, peer correction comment
Lehrprobe Peer-Korrigieren von bereits geschriebenen Kommentaren im Englischunterricht eines Q2 LK
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Leistungskurs, M. Atwood, mediation, speech script, Utopia Dystopia
von Atwood bis Netflix: write a short speech on the challenges we are currently facing
von Atwood bis Netflix: write a short speech on the challenges we are currently facing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Brexit UK newspaper article, letter to the editor, mediation
Brexit - newspaper article analysis, comment, letter to the editor, mediation
, Brexit UK newspaper article, letter to the editor, mediation
Brexit - newspaper article analysis, comment, letter to the editor, mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
88 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Richard III, Shakespeare, Theaterszene
Die Schüler sollen diskutieren, wie man die ghost scene im 5. Akt im Theater umsetzen könnte und eine Version vorspielen. Das AB enthält eine Reihe von Fragen, die den SuS zur Vorbereitung dienen.
, Richard III, Shakespeare, Theaterszene
Die Schüler sollen diskutieren, wie man die ghost scene im 5. Akt im Theater umsetzen könnte und eine Version vorspielen. Das AB enthält eine Reihe von Fragen, die den SuS zur Vorbereitung dienen.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Analysis, performance, Shakespeare, stage, Theater, theatre
Nachträgliche Eindrücke sammeln.
Nachträgliche Eindrücke sammeln.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Globalization
S. Titel
S. Titel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Shakespeare's language
Practising using Shakespeare's (original) phrases in a modern dialogue. A fun exercise to reduce inhibitions about working with Shakespeare!
Practising using Shakespeare's (original) phrases in a modern dialogue. A fun exercise to reduce inhibitions about working with Shakespeare!
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Shakespeare's relevance today
Zeitungsartikel und Mediation zur heutigen Relevanz von Shakespeare
Zeitungsartikel und Mediation zur heutigen Relevanz von Shakespeare
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
AR, Augmented Reality, mediation, Science, Science and Technology, Sprachmittlung, Technology, Virtual Reality, visions of the future, VR
Sprachmittlung / Mediation zur AR Biennale 2021
Sprachmittlung / Mediation zur AR Biennale 2021
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,92 MB
American Dream Obama
American Dream Speech analysis
American Dream Speech analysis
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Cloning, Dystopia, fictional text, Genetic Engineering, Klausur, never let me go
Klausur zum Thema Dystopia mit Mediation-Aufgabe
, Cloning, Dystopia, fictional text, Genetic Engineering, Klausur, never let me go
Klausur zum Thema Dystopia mit Mediation-Aufgabe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Dystopia, The Circle, Utopia, utopia/dystopia
LK Klausur mit Mediation zu einem Circle Ausschnitt - Analyse der Atmosphäre und der dystopischen/utopischen Elemente
LK Klausur mit Mediation zu einem Circle Ausschnitt - Analyse der Atmosphäre und der dystopischen/utopischen Elemente
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
British Monarchy, Monarchy, Non-fictional texts, UK, United Kingdom
Das Arbeitsblatt bzw. die dazugehörigen Aufgaben basieren auf dem Schulbuch Pathway Advanced (S. 78-80).
Das Arbeitsblatt bzw. die dazugehörigen Aufgaben basieren auf dem Schulbuch Pathway Advanced (S. 78-80).
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
Englisch, LK, Mcbeth, Shakespeare, UPP
Lehrprobe Put this night ́s great business into my dis- patch – Macht und Dominanz in der Beziehung von Lady Macbeth und Macbeth – Analyse und Bewertung der Verfilmung von Akt I Szene V, Vers 53-73 in Gruppenarbeit.
Lehrprobe Put this night ́s great business into my dis- patch – Macht und Dominanz in der Beziehung von Lady Macbeth und Macbeth – Analyse und Bewertung der Verfilmung von Akt I Szene V, Vers 53-73 in Gruppenarbeit.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
elizabethan concept of love, Love, Shakespeare, Sonnet
Klausur mit drei Aufgabenteilen und Erwartungshorizont
Klausur mit drei Aufgabenteilen und Erwartungshorizont
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch