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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Konditionierung anhand des Textes "Schöne neue Welt"
Gegenkonditionierung durch operantes Konditionieren
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Klausur zum Erziehungsbegriff und zu Aggressionstheorien
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Erich Fromm, Seinsautorität, Autoritätsproblematik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Renate Schmidt: Sozialisation, Familie, Claessens
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Psychoanalyse, Fallbeispiel, Abwehrmechanismen
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Gruppen, Gruppenarten, Autorität, Gruppendruck, Individualität
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Anwendung Klassicher Konditionieung in "Schöne neue Welt"
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Klausur zum klassischen Konditionieren, incl. AAs mit Operatoren, bepunktet in Anlehnung an Zentralabitur.
Thematisch liegt der Fokus auf "Angst".
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Test zum Thema operantes Konditionieren mit Lösung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Klausur zum Klassischen Konditionieren
Fallbeispiel zum Thema Schulangst + Erwartungshorizont
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,28 MB
Klausur zum Thema Lernen (Klassische Konditionierung) aus der 11.2
Bearbeitung eines Fallbeispiels (Klassische Konditionierung) + Erwartungshorizont
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Klausur zur Amlage-Umwelt-Problematik und unter Bezugnahme zum BEgriff der Bildsamkeit.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
919 KB
Text zur Reggio-Pädagogik sowie Vergleich und Kombination von Montessori- und Reggio-Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Klausur zum Thema Autorität und Gehorsam. Textgrundlage "Erziehung nach Ausschwitz". Im Unterricht wurden Auszüge aus der Biografie von Rudolph Höß gelesen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Bearbeitung eines Fallbeispiels im Hinblick auf unterrichtlich vorbereitete Lerntheorien. Die Fallanalyse soll mit Hilfe der Struktur pädagogischer Reflexion nach Beyer erfolgen.
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Konzepte der Frühförderung - Klausur zum Abschluss einer Unterrichtsreihe Montessori / Reggio im Vergleich zur Kindergartenpädagogik im Nazi-Deutschland.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Konzepte der Frühförderung: Text zu "Elite"-Kindergärten.
Aufgaben zum Vergleich mit Reggio-Pädagogik sowie eigene Stellungnahme.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Klausur im 1. HJ zur Erziehungsauffassung Buebs im Vergleich mit einer alternativen (Text) - Vorwissen zu Bueb erforderlich.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Autorität und Gehorsam und die Erziehung zu Verantwortung.
Zweite Klausur für den Grundkurs Pädagogik Jg. 11 (EF). Kenntnisse zu Erziehungsstilen und Auswirkung von Autorität im Experiment sind vorher erarbeitet worden.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema schul- und bildungstheoretische Perspektiven nach Pisa.