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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
Methode: Szenenerschließung, Szenenanalyse - Arbeitszeit: 2 min
, Dramenszenenanalyse
Szenenanalyseaufgaben zu Faust 1, Abend
, Dramenszenenanalyse
Szenenanalyseaufgaben zu Faust 1, Abend
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Impressionismus, Ästhetizismus, Gedichtinterpretation, Textanalyse, Lyrik, Moderne, Motive
Arbeitsblatt zu Dinggedichten Rilkes (torso, Brunnen)
Arbeitsblatt zu Dinggedichten Rilkes (torso, Brunnen)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Verwadnlung Zimmerherren Analyse
Analyse der Zimmerherren in Kafkas Die Verwandlung
, Verwadnlung Zimmerherren Analyse
Analyse der Zimmerherren in Kafkas Die Verwandlung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
Anna Seghers, Transit
Ein AB über die Familie Binnet aus "Transit" von Anna Seghers
Ein AB über die Familie Binnet aus "Transit" von Anna Seghers
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,58 MB
Anna Seghers, Transit
Zur Erarbeitung des geschichtlichen Hintergrunds zu Anna Seghers "Transit" ein Arbeitsblatt zur Bücherverbrennung
Zur Erarbeitung des geschichtlichen Hintergrunds zu Anna Seghers "Transit" ein Arbeitsblatt zur Bücherverbrennung
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
27 KB
Exillyrik, heimat, Transit
Ein Arbeitsblatt zum Heimatbegriff in Bezug zum Gedicht "Bukowina II" von Rose Ausländer
Ein Arbeitsblatt zum Heimatbegriff in Bezug zum Gedicht "Bukowina II" von Rose Ausländer
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
35 KB
Anna Seghers, Transit, Zweiter Weltkrieg
Als Erarbeitung des zeitgeschichtlichen Hintergrundes zur Lektüre "Transit". Das AB thematisiert die deutsch-französische Beziehung seit dem Ersten Weltkrieg mit dem Fokus auf dem Zweiten Weltkrieg.
Als Erarbeitung des zeitgeschichtlichen Hintergrundes zur Lektüre "Transit". Das AB thematisiert die deutsch-französische Beziehung seit dem Ersten Weltkrieg mit dem Fokus auf dem Zweiten Weltkrieg.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Methode: Tafelanschrieb oder Übersicht
Epoche
Eine Übersicht, die sich auch als Tafelanschrieb eignet, zur Veranschaulichung der besonderen literaturhistorischen Stellung Heinrich Heines.
Epoche
Eine Übersicht, die sich auch als Tafelanschrieb eignet, zur Veranschaulichung der besonderen literaturhistorischen Stellung Heinrich Heines.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methodenblatt Stellungnahme
Das Methodenblatt erläutert, wie man eine literarische Stellungnahme (Aufgabe 2) zu einem Text verfasst. Zugleich bietet es Formulierungshilfen.
Das Methodenblatt erläutert, wie man eine literarische Stellungnahme (Aufgabe 2) zu einem Text verfasst. Zugleich bietet es Formulierungshilfen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
478 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Der Sandmann
Einstieg in "Der Sandmann"- Eta Hoffmann Erarbeitung der Sandmannfigur
, Der Sandmann
Einstieg in "Der Sandmann"- Eta Hoffmann Erarbeitung der Sandmannfigur
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,75 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Inhalt, Nathan, Tabelle
Lösung zu Nathan der Weise inhaltliche tabellarische Erschließung
, Inhalt, Nathan, Tabelle
Lösung zu Nathan der Weise inhaltliche tabellarische Erschließung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Gesprächsanalyse Woyzeck Hauptmann
Vorbereitung einer Analyse zum Gesprächsverhalten des Hauptmanns und Woyzeck
Vorbereitung einer Analyse zum Gesprächsverhalten des Hauptmanns und Woyzeck
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Daniel Kehlmann, Ich und Kaminski, Kehlmann, Roman
Arbeitsblatt zur Figurenkonstellation Zöllner und die Frauen
Arbeitsblatt zur Figurenkonstellation Zöllner und die Frauen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
25 KB
Methode: Standbild - Arbeitszeit: 90 min
, Anna Seghers, Standbilder, Transit
Die SuS untersuchen spannungsvolle Dreiecksbeziehungen zwischen dem Ich-Erzähler, Marie und weiteren Nebenfiguren. Einzelarbeit: Selbstdarstellung einer Nebenfigur schreiben. Gruppenarbeit: Standbilder entwickeln. Kreative Aufgabe
, Anna Seghers, Standbilder, Transit
Die SuS untersuchen spannungsvolle Dreiecksbeziehungen zwischen dem Ich-Erzähler, Marie und weiteren Nebenfiguren. Einzelarbeit: Selbstdarstellung einer Nebenfigur schreiben. Gruppenarbeit: Standbilder entwickeln. Kreative Aufgabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Gedichtanalyse, hilfreiche Phrasen, Merkblatt
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
25 KB
Textsorten
Übersicht über die Maturatextsorten
Übersicht über die Maturatextsorten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Methode: Methodenblatt
, Gedichtanalyse, Methodenblatt, Sprachliche Mittel, Stilistische Mittel, Zusammenfassung
Zusammenfassung sprachlich-stilistischer Mittel
, Gedichtanalyse, Methodenblatt, Sprachliche Mittel, Stilistische Mittel, Zusammenfassung
Zusammenfassung sprachlich-stilistischer Mittel
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,16 MB
Décadence, Künstlernovelle, L’art pour l’art, Symbolismus
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Charakteristik
Aspekte zur Charakterisierung literarischer Personen - Aspekte müssen nicht in chronologischer Reihenfolge erarbeitet werden
Aspekte zur Charakterisierung literarischer Personen - Aspekte müssen nicht in chronologischer Reihenfolge erarbeitet werden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Joseph von Eichendorff, Lyrik, Romantik
Arbeitsblatt für die Q1 Deutsch GK/LK, SuS erarbeiten den Inhalt des Gedichts Mondnacht von Joseph von Eichendorff, passend zur Romantik.
Arbeitsblatt für die Q1 Deutsch GK/LK, SuS erarbeiten den Inhalt des Gedichts Mondnacht von Joseph von Eichendorff, passend zur Romantik.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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