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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
730 KB
Pharao, König und Göttersohn zugleich
UV in Geschichte "Wie wurde die Cheops Pyramide gebaut?"
UV in Geschichte "Wie wurde die Cheops Pyramide gebaut?"
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
90 KB
Behinderte Menschen
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,36 MB
Formen und Funktionen der Familie
Lehrprobe Doppelstunde aus GSE "Familie" und PCB "Wärmeleitung"
Lehrprobe Doppelstunde aus GSE "Familie" und PCB "Wärmeleitung"
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,68 MB
Formen der Integration innerhalb verschiedener Lebensbereiche, Behinderte Menschen, Ursachen und Erscheinungsformen
Lehrprobe Doppelstunde GSE "Behinderung" und PCB "Warum haben wir Knochen?"
Lehrprobe Doppelstunde GSE "Behinderung" und PCB "Warum haben wir Knochen?"
Verlaufsschema Thema Mülltrennung Region und Umwelt Lehrprobe Geschichte/Politik/Geographie 5 Bayern
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
23 KB
Region und Umwelt
Verlaufsschema Thema Mülltrennung
Verlaufsschema Thema Mülltrennung
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
60 KB
Pharao, König und Göttersohn zugleich
Lehrprobe Ägyptische Pyramiden
Lehrprobe Ägyptische Pyramiden
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
72 KB
Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern
tourismus in den alpen. podiusmdiskussion
tourismus in den alpen. podiusmdiskussion
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
4,51 MB
Lehrprobe Perfekte Lehrprobe zum TB 6.1 Konflikte HS Bayern.
Die Stunde liegt gegen Ende der Sequenz und braucht eine gute Vorarbeit.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
57 KB
Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern
Landwirtschaft in Bayern - Schwerpunkt Milchwirtschaft Bilder zu den Stationen können selbst gemacht oder gesucht werden!
Landwirtschaft in Bayern - Schwerpunkt Milchwirtschaft Bilder zu den Stationen können selbst gemacht oder gesucht werden!
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
72 KB
Geografische Gegebenheiten
Es handelt sich um eine Musterrstunde zum Thema Vorteile und Nachteile des Assuanstaudamms. Die Schüler sollen anhand von Texten zu diesem Thema verschiedene Vorteile und Nachteile herausarbieten und am Ende zu einer Einsicht gelangen!
Es handelt sich um eine Musterrstunde zum Thema Vorteile und Nachteile des Assuanstaudamms. Die Schüler sollen anhand von Texten zu diesem Thema verschiedene Vorteile und Nachteile herausarbieten und am Ende zu einer Einsicht gelangen!
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
450 KB
Enstehung von Erdbeben
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
118 KB
In der Unterrichtsstunde „Wie wurde die Cheops-Pyramide gebaut?" lernen die Schüler die Erscheinungsformen einer außereuropäischen Hochkultur kennen und gewinnen ein anschauliches Bild von den Lebensverhältnissen der alten Ägypter.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,21 MB
Athen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
48 KB
Unterrichtsentwurf zu den äußeren Kräften der Erde, 5.Klasse, mit Stationen und Lückentext (die Bilder wurden aus urheberrechtlichen Gründen entfernt)
Lehrplanbezug:
5.2.1 Entstehen und Werden der Erde- Veränderungen durch äußere Kräfte
Lebensverhältnisse in mittelalterlichen Städten Leben im Mittelalter Städte im Mittelalter Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
136 KB
Leben im Mittelalter, Städte im Mittelalter
Lehrprobe Thema: Lebensverhältnisse in mittelalterlichen Städten
Lehrprobe Thema: Lebensverhältnisse in mittelalterlichen Städten
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
646 KB
Römer
1. BUV Augustus- Warum war Augustus ein bedeutender römischer Kaiser- kam sehr gut an. Mit besonderem AB für LRS Schüler. Kam gut an und hat Spaß gemacht.
1. BUV Augustus- Warum war Augustus ein bedeutender römischer Kaiser- kam sehr gut an. Mit besonderem AB für LRS Schüler. Kam gut an und hat Spaß gemacht.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
86 KB
Formen der Integration innerhalb verschiedener Lebensbereiche
Die Stunde soll den Schülern zeigen, wie sich Menschen im Alltag fühlen.
Die Stunde soll den Schülern zeigen, wie sich Menschen im Alltag fühlen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
810 KB
Alt- und Jungsteinzeit
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema " Leben in der Jungsteinzeit" - Übergang von der Alt- zur Jungsteinzeit
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema " Leben in der Jungsteinzeit" - Übergang von der Alt- zur Jungsteinzeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
112 KB
Planeten, Kontinente, Klimazonen
Warum bewegen sich Kontinente? Komplette Ausarbeitung Erdkunde 5.Klasse, gut bewertet
Warum bewegen sich Kontinente? Komplette Ausarbeitung Erdkunde 5.Klasse, gut bewertet
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
140 KB
Jäger und Sammler
4.UV über die Mammutjagd der Steinzeitmenschen. Leider ohne Bilder (Urheberrecht) aber mit kompletter Ausarbeitung (Verlauf, Lernziele, Arbeitsblatt, Arbeitsauftrag, Lehrererzählung, Tafelbild).
4.UV über die Mammutjagd der Steinzeitmenschen. Leider ohne Bilder (Urheberrecht) aber mit kompletter Ausarbeitung (Verlauf, Lernziele, Arbeitsblatt, Arbeitsauftrag, Lehrererzählung, Tafelbild).