Unterrichtsmaterial: Liste

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  627 KB
Glkolyse
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,65 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Assimilation, Regulation Sauerstoffkonzentration, Sauerstoffkonzentration, Stoffwechsel
Lehrprobe Die Regulation der Sauerstoffkonzentration im Körper ist mit einem Heizungsmodell zu vergleichen.
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  4,36 MB
Symbiose
Lehrprobe
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  361 KB
Die Pille, Sexualerziehung, Sexualkunde, Verhütung
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Wirkungsweise der Pille und der Pille danach und Vergleich der beiden
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
Grundlagen der Vererbung, Mendelsche Regeln
Es werden die Erstellung von Kreuzungsschemata am Beispiel eines gekoppelten Erbgangs eingeübt.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  47 KB
Zelluläre Wirkungsweise, Hormone bei Tieren und Pflanzen
Die Schüler erstellen eine Legende zur Regelung der Schilddrüsenhormone. Zusätzlich wiederholen sie den Transportweg für Hormone über das Blut.
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
Meiose
Es wird der Chromosomensatz des Menschen thematisiert. Außerdem wird direkt Bezug genommen zur Meiose
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  154 KB
Methode: Thema Insektenbestäubung - Arbeitszeit: 10 min
, Biene, Insektenbestäubung, Insektenbestäubung Dominospiel Biene Bestäubung
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Ernährung, Resorption, Verdauungsenzyme, Übungen
Übungen zur Wirkungsweise von Enzymen
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Koevolution, Übungen
Mögliche Fragestellungen zum Thema Koevolution
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  13 KB
Artenvielfalt, Aufbau, Fortpflanzung, Kolonienbildung, Übungen
Übungen zu Insekten in einer Arbeitsstunde
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Analogien, Grundwissen
Kurzer Abriss zu Analogien, ein Beispiel
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Blutgefäßsystem, Respiratorische Oberfläche, Diffusion, Lunge, Grundwissen
Grundwissen äußere Atmung
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Hohltiere, Hydra, Nesseltiere, Polyp, Grundwissen, Hohltiere
Beschreibung der Lebensweise der Hydra
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,60 MB
Methode: Gruppenarbeit, Modellbau - Arbeitszeit: 45 min
, Berufliches Gymnaisum, Genetik, Grüne Gentechnik, grüne Gentechnik Amflora Kartoffel Genetik Anwendung Gruppenmixverfahren, Modell, Modelllernen, Molekulargenetik, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich einen Überblick über den Vorgang der gesamten Proteinbiosynthese, in dem sie den Ablauf mit einem Modell nachstellen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,71 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Berufsfachschule, BMI, Body-Mass-Index, Ernährungslehre, Grüne Gentechnik, grüne Gentechnik Amflora Kartoffel Genetik Anwendung Gruppenmixverfahren, Sozialassistent/in, Think-Pair-Share
Lehrprobe Die SuS erwerben Wissen über den BMI, indem sie ihn mehrfach berechnen und die Angaben interpretieren
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,10 MB
Methode: Gruppenmixverfahren - Arbeitszeit: 45 min
, Amflora Kartoffel, Angewandte Gentechnik, Genetik, Gentechnik, Gruppenmixverfahren, Grüne Gentechnik, grüne Gentechnik Amflora Kartoffel Genetik Anwendung Gruppenmixverfahren
Lehrprobe Die SuS bilden sich eine Meinung über Chancen und Risiken der grünen Gentechnik.Die SuS entscheiden fiktiv über eine Zulassung der Amflora Kartoffel, indem sie pro- und contra-Argumente und deren Konsequenzen gegeneinander ab.
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 65 min
, anaerob, Energieumsatz, Gärung, Mystery, Stoffwechsel
Lehrprobe Es geht auch ohne Sauerstoff – Erarbeitung der Energiegewinnung unter anaeroben Bedingungen am Beispiel der Gärung bei Goldfischen anhand eines Mysterys
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,58 MB
Elodea, Mikroskopieren, Wasserpest
Lehrprobe Die Ss sollen Zellen und einige wenige Zellbestandteile kennen lernen, indem sie in Partnerarbeit Elodea mikroskopieren und anschließend eine Zeichnung über das Gesehene anfertigen.
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,15 MB
Methode: Materialienkiste zur selbstständigen Planung und Durchführung eines Experiments. Interaktionsboxen
, Experiment, Interaktionsboxen, Moose, Wasseraufnahme
Lehrprobe Die SuS sollen erfahren, wie Moose Wasser aufnehmen, indem sie Hypothesen aufstellen, überlegen, wie sie diese mit Hilfe von Versuchen verifizieren und falsifizieren können und die Versuche dann durchführen.
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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