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Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Biologie, mündliche Abiturprüfung, Neurobiologie, Ökologie
1. Teil Ökologie (Ökologie. Nische, Konkurrenz, Räuber-Beute), 2. Teil Neurobiologie (Synapsenübertragung, Synapsengifte)
, Biologie, mündliche Abiturprüfung, Neurobiologie, Ökologie
1. Teil Ökologie (Ökologie. Nische, Konkurrenz, Räuber-Beute), 2. Teil Neurobiologie (Synapsenübertragung, Synapsengifte)
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
912 KB
Methode: Kompletter langer Unterrichtsentwurf mit Methodischer und didaktische Analyse
, Alltagsbezug, Biokatalyse, Enzyme, Experiment, Laktoseintoleranz, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Material, Unterrichtsreihe, Stundenverlauf sowie Diadaktische und methodischer Analyse.
, Alltagsbezug, Biokatalyse, Enzyme, Experiment, Laktoseintoleranz, Wirkungsweise von Enzymen
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Material, Unterrichtsreihe, Stundenverlauf sowie Diadaktische und methodischer Analyse.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
616 KB
Erregungsleitung, Nervensystem, Nervenzelle
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
534 KB
Gehirn, Nervensystem, Nervenzelle, Neurobiologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,96 MB
Enzymatik, Enzyme, Enzymhemmung, Ethanol, Kompetitive Hemmung, Methanol, Methanolvergiftung
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings würde ich beim nächsten mal die ABs anpassen und eindeutigere Informationen zur Verfügung stellen.
Lehrprobe Hat gut geklappt, allerdings würde ich beim nächsten mal die ABs anpassen und eindeutigere Informationen zur Verfügung stellen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Angepasstheit, Fossilien, Wale
Das Dokument informiert über die Entstehung von Fossilien und SuS können die Evolution der Wale sowie ihr Wissen über Fachbegriffe einbringen.
, Angepasstheit, Fossilien, Wale
Das Dokument informiert über die Entstehung von Fossilien und SuS können die Evolution der Wale sowie ihr Wissen über Fachbegriffe einbringen.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Analogie
Das Dokument befasst sich exemplarisch mit analogen Merkmalen bei Maulwurfsgrille und Maulwurf, zwei nicht nahe Verwandten Arten die unterschiedlichen Stämmen angehören und dennoch ähnliche Grabwerkzeuge aufeisen.
, Analogie
Das Dokument befasst sich exemplarisch mit analogen Merkmalen bei Maulwurfsgrille und Maulwurf, zwei nicht nahe Verwandten Arten die unterschiedlichen Stämmen angehören und dennoch ähnliche Grabwerkzeuge aufeisen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
Alzheimer, Auswirkungen, Krankenakte, Ursachen
Lehrprobe Die Symptome und die Auswirkungen einer Alzheimer-Krankheit unter Anwendung des naturwissenschaftlichen Erkenntnisweges mit Hilfe einer Krankenakte erforschen.
Lehrprobe Die Symptome und die Auswirkungen einer Alzheimer-Krankheit unter Anwendung des naturwissenschaftlichen Erkenntnisweges mit Hilfe einer Krankenakte erforschen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
936 KB
Arbeitszeit: 135 min
, chemiosmotisches Modell, Energetisches Modell, Eutrophierung, Fischsterben, Fotosynthese, Ökosystem See
Chemiosmotisches und energetisches Modell der Fotosynthese, Ökosystem See, Eutrophierung
, chemiosmotisches Modell, Energetisches Modell, Eutrophierung, Fischsterben, Fotosynthese, Ökosystem See
Chemiosmotisches und energetisches Modell der Fotosynthese, Ökosystem See, Eutrophierung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Nervensystem, Synapsen
Arbeitsblatt zu Synapsen mit link zu online Test
Arbeitsblatt zu Synapsen mit link zu online Test
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Mendelsche Regeln, rezessiv, Grundlagen der Vererbung, Genetik, Genommutationen, Erbkrankheiten, Blutgruppen, Rhesusfaktor, Mendelsches Gesetz
Arbeitsblatt zu Blutgruppen und Blutgruppenvererbung, AB0 System, mit link zu online Test
Arbeitsblatt zu Blutgruppen und Blutgruppenvererbung, AB0 System, mit link zu online Test
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Bergmannsche Regel, Biologie, Experiment, Leistungskurs, LK, Schülerversuch, Versuch, Versuchsprotokoll, Ökologie
Arbeitsblatt in Form eines Versuchsprotokolls
Arbeitsblatt in Form eines Versuchsprotokolls
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Methode: bilingualer Unterricht
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Biologie, Blut, Erbgänge, Hämophilie
Bilinguales Material, englischer Text, englische Aufgaben
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Biologie, Blut, Erbgänge, Hämophilie
Bilinguales Material, englischer Text, englische Aufgaben
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Methode: Bilingualer Unterricht
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Biologie, Blut, Humanbiologie, Hämophilie, Wunden, Wundheilung
Zwei Arbeitsblätter, englischer Text und englische Aufgaben
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Biologie, Blut, Humanbiologie, Hämophilie, Wunden, Wundheilung
Zwei Arbeitsblätter, englischer Text und englische Aufgaben
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Bilingualer Unterricht
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Biologie, blood, Blut, Blutbestandteile, Feste und flüssige Blutbestandteile, Organ
Drei Aufgaben zum Aufbau des Bluts. Englischer Text, englische Aufgabenstellungen. Zwei Einzelarbeitsaufgaben, eine Gruppenarbeit
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Biologie, blood, Blut, Blutbestandteile, Feste und flüssige Blutbestandteile, Organ
Drei Aufgaben zum Aufbau des Bluts. Englischer Text, englische Aufgabenstellungen. Zwei Einzelarbeitsaufgaben, eine Gruppenarbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,58 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Bewertungskompetenz, Eierkauf, Haltungsformen, Hühner
Lehrprobe Vergleich der verschiedenen Haltungsformen von Hühnern durch Lesen eines Fachtexts zur anschließenden Bewertung des Kaufs von Eiern aus verschiedenen Haltungsformen
, Bewertungskompetenz, Eierkauf, Haltungsformen, Hühner
Lehrprobe Vergleich der verschiedenen Haltungsformen von Hühnern durch Lesen eines Fachtexts zur anschließenden Bewertung des Kaufs von Eiern aus verschiedenen Haltungsformen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Auswirkungen Ökosystem, interspezifische Beziehungen, interspezifische Konkurrenz, intraspezifische Konkutrrenz, Konkurrenz, Nahrungsnetz, Schädlinge
Die Klausur ist für 140 Minuten konzipiert
Die Klausur ist für 140 Minuten konzipiert
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Methode: Modell entwickeln
, Modell, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Schadstoffe, Simulation, Ökologie
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Simulationsmodell zum Verhältnis von Biomasse und Schadstoffen auf unterschiedlichen Trophieebenen
, Modell, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Schadstoffe, Simulation, Ökologie
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Simulationsmodell zum Verhältnis von Biomasse und Schadstoffen auf unterschiedlichen Trophieebenen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
50 KB
Verdauung, Verdauungsenzyme, Verdauungsorgane
Der Weg vom Pausenbrot bis in die Toilette tabellarisch dargestellt mit vertiefenden Fragen.
Der Weg vom Pausenbrot bis in die Toilette tabellarisch dargestellt mit vertiefenden Fragen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
Methode: Klassenregeln - Arbeitszeit: 20 min
, Einführung, Fehlverhalten, Geschichte, Identität, Identitätsentwicklung, Identitätsfindung, Liebe, Freundschaft, Sexualität, Regeln, Sexualerziehung, Sexualität, Sexualkunde, Sexualunterricht, Verhalten
Eine kurze Geschichte zeigt auf, wie sich Schüler*Innen fehlverhalten können. In einer Gruppenarbeit legen Schüler*Innen selbst Regeln fest, die dann an der Tafel gesammelt und auf dem AB gesichert werden.
, Einführung, Fehlverhalten, Geschichte, Identität, Identitätsentwicklung, Identitätsfindung, Liebe, Freundschaft, Sexualität, Regeln, Sexualerziehung, Sexualität, Sexualkunde, Sexualunterricht, Verhalten
Eine kurze Geschichte zeigt auf, wie sich Schüler*Innen fehlverhalten können. In einer Gruppenarbeit legen Schüler*Innen selbst Regeln fest, die dann an der Tafel gesammelt und auf dem AB gesichert werden.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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