Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Kohlberg Piaget, Schule
Schule in der Demokratie, Demokratie in der Schule: Piaget und Kohlberg
Schule in der Demokratie, Demokratie in der Schule: Piaget und Kohlberg
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
2,44 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Erikson Fallbeispiel Analyse
Anwendung Eriksons Theorie auf das Fallbeispiel Sabine
, Erikson Fallbeispiel Analyse
Anwendung Eriksons Theorie auf das Fallbeispiel Sabine
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Klausur Kohlberg just community school Korczak
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Klausur
, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Erste Klausur PA GK Q1, Analyse eines Fallbeispiels mit Freud
, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Erste Klausur PA GK Q1, Analyse eines Fallbeispiels mit Freud
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Erziehungsstile Lewin
Text von Astrid Lindgren, die sich gegen strafende Erziehung, für eine demokratische Erziehung, ausspricht; mit Bezug auf die Erziehungsstile nach Lewin
Text von Astrid Lindgren, die sich gegen strafende Erziehung, für eine demokratische Erziehung, ausspricht; mit Bezug auf die Erziehungsstile nach Lewin
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 130 min
, Bindung, Bindungstheorie, Bolwby, Jesper Juul
Wie Erziehung gelingt. Bindung und Erziehung. Vergleich Bowlby / Juul
, Bindung, Bindungstheorie, Bolwby, Jesper Juul
Wie Erziehung gelingt. Bindung und Erziehung. Vergleich Bowlby / Juul
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Methode: Memory zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus
, George Herbert Mead, Mead, Memory, Rollentheorie-Mead
Das Memory kann zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus eingesetzt werden.
, George Herbert Mead, Mead, Memory, Rollentheorie-Mead
Das Memory kann zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus eingesetzt werden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
299 KB
Mead
Reihenplanung zu Mead symbolischer Interaktionismus, Q1, Identität, Play und Game, I, Me, Self
Reihenplanung zu Mead symbolischer Interaktionismus, Q1, Identität, Play und Game, I, Me, Self
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Erziehung im NS
Erziehung Im NS Klausur
Erziehung Im NS Klausur
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
314 KB
Klausur zur Kohlberg, just community
Klausur zur Kohlberg, just community
Klausur zur Kohlberg, just community
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Erikson, Freud, Klausur Q1
Fallbeispiel, Analyse und Handlungsoptionen
Fallbeispiel, Analyse und Handlungsoptionen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
analyse heitmeyer, fall tim, fall tim heitmeyer, fallbeispiel gewalt, fallbeispiel tim heitmeyer, heitmeyer fallbeispiel, Heitmeyer Gewalt
Fallbeispiel: Inhaltliche Erschließung mit W-Fragen und anschließende Analyse mithilfe Heitmeyers Theorie
Fallbeispiel: Inhaltliche Erschließung mit W-Fragen und anschließende Analyse mithilfe Heitmeyers Theorie
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Amoklauf Emsdetten, doppelter Kontrollverlust, Heitmeyer, Heitmeyer Amoklauf, Heitmeyer Gewalt
Lehrprobe Einstieg war leider nicht funktional, da müsste man eine Alternative finden; UB hat die SuS auf jeden Fall sehr interessiert! In der Stunde zuvor habe ich einen ganz kurzen Film zum Amokläufer aus Emsdetten geschaut.
Lehrprobe Einstieg war leider nicht funktional, da müsste man eine Alternative finden; UB hat die SuS auf jeden Fall sehr interessiert! In der Stunde zuvor habe ich einen ganz kurzen Film zum Amokläufer aus Emsdetten geschaut.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Alternative Schulformen, Jahrsiebte, Pädagogik, Waldorf, Waldorf-Pädagogik
Die SuS sollen im Rahmen einer Gruppenarbeit die wesentlichen Merkmale der Entwicklungsstufen in der Waldorfpädagogik und die erzieherischen Konsequenzen dieser festhalten.
Die SuS sollen im Rahmen einer Gruppenarbeit die wesentlichen Merkmale der Entwicklungsstufen in der Waldorfpädagogik und die erzieherischen Konsequenzen dieser festhalten.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Klausur anthropologisch Erziehungsansatz
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Autorität, Erziehung, Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,96 MB
4,96 MB
Methode: Probeklausur zu Piaget - Arbeitszeit: 135 min
, Probeklausur Piaget
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Probeklausur zu Piaget für GK oder LK. Die SuS sollen die Theorie Piagets mit den Aussagen der Autorinnen in Beziehung setzen und pädagogische Konsequenzen für die Unterstützung in Bildungsprozessen entwickeln
, Probeklausur Piaget
Bei dem Dokument handelt es sich um eine Probeklausur zu Piaget für GK oder LK. Die SuS sollen die Theorie Piagets mit den Aussagen der Autorinnen in Beziehung setzen und pädagogische Konsequenzen für die Unterstützung in Bildungsprozessen entwickeln
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Geburt der Gedanken, Jean Piaget, Klausur, kognitive Entwicklung, Q1 GK
Es handelt sich um einen Sachtext, der die kognitive Entwicklung thematisiert. Die Theorie der kognitiven Entwicklung nach J. Piaget lässt sich gut darauf anwenden.
Es handelt sich um einen Sachtext, der die kognitive Entwicklung thematisiert. Die Theorie der kognitiven Entwicklung nach J. Piaget lässt sich gut darauf anwenden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Krappmann, Hurrelmann, Kohlberg, Erikson
Krappmann, Hurrelmann, Kohlberg, Erikson
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Fend, Hurrelmann, Kohlberg, Krappmann
Hurrelmann, Identiät, Jugend, Erikson
Hurrelmann, Identiät, Jugend, Erikson