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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB

Fortsetzung schreiben, Klassenarbeit Märchen
Die Schülerinnen und Schüler sollten den Anfang des Märchens "Die sieben Raben" fortsetzen.
Die Schülerinnen und Schüler sollten den Anfang des Märchens "Die sieben Raben" fortsetzen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB

Arbeitszeit: 60 min
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Reizwortgeschichte
Reizwortgeschichte
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Reizwortgeschichte
Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB

Wegbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB

Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Brief, Briefe, Kiezdeutsch
Briefe schreiben lernen. Briefe in Jahrgangsstufe 5
, 5. Klasse, Brief, Briefe, Kiezdeutsch
Briefe schreiben lernen. Briefe in Jahrgangsstufe 5
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB

Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
807 KB

Brief
Die Schüler müssen einen Brief mit vorgegebenen Informationen schreiben
Die Schüler müssen einen Brief mit vorgegebenen Informationen schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
96 KB

Reimschema, Stimmung, Tiergedichte
Die SuS erschließen ein Tiergedicht und gehen dabei auf Inhalt, Reimschema und Stimmung ein.
Die SuS erschließen ein Tiergedicht und gehen dabei auf Inhalt, Reimschema und Stimmung ein.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB

5. Klasse, Klassenarbeit, Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
267 KB

Klassenarbeit Deutsch, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen fortsetzen, Märchen schreiben, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale, Märchensprache
Die SuS sollen in einem vorgegebenen Märchenanfang vier Märchenmerkmale unterstreichen, in eine Tabelle eintragen und diese benennen. Außerdem sollen sie das Märchen (unter Einhaltung der im Unterricht erarbeiteten Kriterien) weiterschreiben.
Die SuS sollen in einem vorgegebenen Märchenanfang vier Märchenmerkmale unterstreichen, in eine Tabelle eintragen und diese benennen. Außerdem sollen sie das Märchen (unter Einhaltung der im Unterricht erarbeiteten Kriterien) weiterschreiben.
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Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
46 KB

Methode: Test direkte Rede - Arbeitszeit: 25 min
, Test direkte wörtliche Rede
, Test direkte wörtliche Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tierbeschreibungen
Es geht um ein Pferd und passt gut zum Cornelsen Deutschbuch 5. Passende Informationen auswählen, Foto beschreiben. Das Foto muss in Farbe an die Wand geworfen werden.
, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tierbeschreibungen
Es geht um ein Pferd und passt gut zum Cornelsen Deutschbuch 5. Passende Informationen auswählen, Foto beschreiben. Das Foto muss in Farbe an die Wand geworfen werden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
847 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichten
Klassenarbeit 5
, Bildergeschichten
Klassenarbeit 5
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
45 KB

Persönlicher Brief
In diesem Test wird geprüft, ob die SuS den Briefumschlag beschriften können
In diesem Test wird geprüft, ob die SuS den Briefumschlag beschriften können
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
29 KB

Methode: Lektüre "Der Sprachabschneider"
, Satzglieder
Die Klassenarbeit wurde Ende einer Lektüre zum Thema " Satzglieder bestimmen und erfragen können" geschrieben
, Satzglieder
Die Klassenarbeit wurde Ende einer Lektüre zum Thema " Satzglieder bestimmen und erfragen können" geschrieben
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
70 KB

Zeitformen
Das Dokument ist eine Klassenarbeit zu Zeitformen, Präpositionen und Personalformen
Das Dokument ist eine Klassenarbeit zu Zeitformen, Präpositionen und Personalformen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
465 KB

Tierbeschreibung - Steckbrief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
575 KB

Arbeitszeit: 45 min
, E-Mail, Jugendroman, s-Laute
zum Jugendroman von Anna Woltz; förmliche E-Mail schreiben, Perspektivwechsel, Aufgabe zur Schreibung des S-Lautes
, E-Mail, Jugendroman, s-Laute
zum Jugendroman von Anna Woltz; förmliche E-Mail schreiben, Perspektivwechsel, Aufgabe zur Schreibung des S-Lautes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,70 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Erzählen nach Bildern, Spannendes Erzählen, Tempora
Bilder sortieren und dann dazu eine spannende Geschichte schreiben. Sätze in unterschiedliche Tempora übertragen.
, Erzählen nach Bildern, Spannendes Erzählen, Tempora
Bilder sortieren und dann dazu eine spannende Geschichte schreiben. Sätze in unterschiedliche Tempora übertragen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,92 MB

Klassenarbeit Deutsch, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief
Dient als Abschluss einer Reihe zu Tierbeschreibungen in der 5. Klasse.
Dient als Abschluss einer Reihe zu Tierbeschreibungen in der 5. Klasse.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
1878 Klassenarbeiten / Schulaufgaben