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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
309 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichten
Bildergeschichte
, Bildergeschichten
Bildergeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fachtermini, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten - Nomen, Pronomen, Verben, Adjektive
, Fachtermini, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten - Nomen, Pronomen, Verben, Adjektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anredepronomen, Beachtung des formalen Aufbaus, Schreiben eines persönlichen Briefes
Fünftklässler schreiben einen Brief an ihre Grundschullehrerin
, Anredepronomen, Beachtung des formalen Aufbaus, Schreiben eines persönlichen Briefes
Fünftklässler schreiben einen Brief an ihre Grundschullehrerin
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Beachtung des formalen Aufbaus, Brief, Großschreibung der Anredepronomen, Mit Erwartungshorizont, Verwendung der Höflichkeitspronomen
Fünftklässler schreiben einen Antwortbrief an den Schulleiter
, Beachtung des formalen Aufbaus, Brief, Großschreibung der Anredepronomen, Mit Erwartungshorizont, Verwendung der Höflichkeitspronomen
Fünftklässler schreiben einen Antwortbrief an den Schulleiter
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Bildergeschichte, Bildergeschichte - Gruselgeschichte - erzählen nach Bildern, Erzählen nach Bildern, Gruselgeschichte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Brief
Fehler im Brief finden und einen Brief verfassen
Fehler im Brief finden und einen Brief verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anredepronomen, Briefe schreiben, Klasse 5 Klassenarbeit, Persönlicher Brief
Es wird eine Ausgangssituation vorgegeben, auf die im Brief eingegangen werden muss. Es soll die höfliche Anrede verwendet werden. Außerdem wird ein Umschlag korrekt beschriftet.
, Anredepronomen, Briefe schreiben, Klasse 5 Klassenarbeit, Persönlicher Brief
Es wird eine Ausgangssituation vorgegeben, auf die im Brief eingegangen werden muss. Es soll die höfliche Anrede verwendet werden. Außerdem wird ein Umschlag korrekt beschriftet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Gunnar Briefe Anredepronomen
Klassenarbeit zu Anredepronomen und Antwortbrief an literarische Figur
Klassenarbeit zu Anredepronomen und Antwortbrief an literarische Figur
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Arbeitszeit: 60 min
, FRESH Strategeien, Schwingen
Thema Schwingen und Strategien um Fehler zu erkennen und verbessern
, FRESH Strategeien, Schwingen
Thema Schwingen und Strategien um Fehler zu erkennen und verbessern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Persönlicher Brief Sommerferien
Klassenarbeit zum Schreiben eines persönlichen Briefes, Anlass sind die Sommerferien, Vorarbeit nötig
, Persönlicher Brief Sommerferien
Klassenarbeit zum Schreiben eines persönlichen Briefes, Anlass sind die Sommerferien, Vorarbeit nötig
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
611 KB
Methode: Schreibplan
, Briefe schreiben
Die Klassenarbeit ist prozessorientiert angelegt. Die SuS sollen mithilfe des Schreibplans einen Brief an ihre ehemalige/n Grundschullehrerin/lehrer verfassen.
, Briefe schreiben
Die Klassenarbeit ist prozessorientiert angelegt. Die SuS sollen mithilfe des Schreibplans einen Brief an ihre ehemalige/n Grundschullehrerin/lehrer verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief, Klassenarbeit, Neue Schule
fiktiver Brief eines Lehrers/einer Lehrerin aus der Grundschule zu den ersten Wochen in der neuen Schule soll beantwortet werden; dazu wird zunächst ein Schreibplan erstellt
, Brief, Klassenarbeit, Neue Schule
fiktiver Brief eines Lehrers/einer Lehrerin aus der Grundschule zu den ersten Wochen in der neuen Schule soll beantwortet werden; dazu wird zunächst ein Schreibplan erstellt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schüler bekommen Reizwörter und schreiben ausgehend aus diesen ein vollständiges Märchen
Schüler bekommen Reizwörter und schreiben ausgehend aus diesen ein vollständiges Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Märchen
Klassenarbeit zum Thema Märchen
Klassenarbeit zum Thema Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Märchen Klassenarbeit Märchenmerkmale Präteritum Klasse 5
In dieser KA werden Märchenmerkmale abgefragt, es geht um die Zeitform Präteritum und die Fortsetzung eines Märchenanfangs.
In dieser KA werden Märchenmerkmale abgefragt, es geht um die Zeitform Präteritum und die Fortsetzung eines Märchenanfangs.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
90 KB
Bericht
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
Bref, Klasse 5
Einen persönlichen Brief schreiben in Klasse 5
Einen persönlichen Brief schreiben in Klasse 5
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Bewertungsbogen mit Kommentar KA Steckbrief,Verben,Satzarten
Bewertungsbogen mit Kommentar KA Steckbrief,Verben,Satzarten
Bewertungsbogen mit Kommentar KA Steckbrief,Verben,Satzarten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Bewertungsbogen KA Steckbrief,Verben,Satzarten
Bewertungsbogen KA Steckbrief,Verben,Satzarten
Bewertungsbogen KA Steckbrief,Verben,Satzarten
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
1736 Klassenarbeiten / Schulaufgaben