Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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anniversaire, rencontre
8. Vokabeltest aus dem Französischen
8. Vokabeltest aus dem Französischen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Textarbeit
LIchtenbergs Brief zum Tod der "kleinen Stechardin" soll analysiert werden.
LIchtenbergs Brief zum Tod der "kleinen Stechardin" soll analysiert werden.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
242 KB
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Entdeckung Amerikas, Kolumbus
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelt die erste Fahrt von Christoph Kolumbus. Sie wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelt die erste Fahrt von Christoph Kolumbus. Sie wurde mit sehr gut bewertet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
58 KB
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Ballade, Stilkunde
Balladenanalyse und kreative Fortschreibung am Beispiel von "Nis Randers"
Balladenanalyse und kreative Fortschreibung am Beispiel von "Nis Randers"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
294 KB
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Phantasiegeschichte
Kreatives Schreiben nach literarischer Vorgabe Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte
Kreatives Schreiben nach literarischer Vorgabe Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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steigernde Argumentation
3. Schulaufgabe 7. Klasse: begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes
3. Schulaufgabe 7. Klasse: begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Griechenland, Polis
Lehrprobe Erziehung zu Kriegern oder „Kinderquälerei“? Erarbeitung der Erziehungsmethoden und -ziele von Jungen und Mädchen in Sparta.
Lehrprobe Erziehung zu Kriegern oder „Kinderquälerei“? Erarbeitung der Erziehungsmethoden und -ziele von Jungen und Mädchen in Sparta.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
604 KB
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The passive voice
ausführlicher Entwurf zur Einführung des passive voice nach Ziegésar. Die Stunde ist gut gelaufen und besonders die hohe Sprachaktivierung der SuS wurde gelobt.
ausführlicher Entwurf zur Einführung des passive voice nach Ziegésar. Die Stunde ist gut gelaufen und besonders die hohe Sprachaktivierung der SuS wurde gelobt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Meinungen äußern/diskutieren
Lehrprobe Durchführung und Beurteilung einer Diskussion am Beispiel der Frage „Sollte ein Kind/Jugendlicher schon ein Vertragshandy haben?“
Lehrprobe Durchführung und Beurteilung einer Diskussion am Beispiel der Frage „Sollte ein Kind/Jugendlicher schon ein Vertragshandy haben?“
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Kurzprosa
Kleider machen Leute - weiterführender Schreibauftrag zur Bewertung des Verhaltens Wenzel Strapinskis, zur Vertiefung oder als Hausaufgabe
Kleider machen Leute - weiterführender Schreibauftrag zur Bewertung des Verhaltens Wenzel Strapinskis, zur Vertiefung oder als Hausaufgabe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
276 KB
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Brief persönlich
1. KA 5. Klasse Gym - meine neue Schule, Klassenkameraden und Lehrer, anfänglich auftretende Schwierigkeiten und Unsicherheiten Merkmale zum Aufbau eines Briefes
1. KA 5. Klasse Gym - meine neue Schule, Klassenkameraden und Lehrer, anfänglich auftretende Schwierigkeiten und Unsicherheiten Merkmale zum Aufbau eines Briefes
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Religion
Unterrichtsentwurf für einen beratenden U-Besuch mit Arbeitsblättern. Hat gut geklappt!
Unterrichtsentwurf für einen beratenden U-Besuch mit Arbeitsblättern. Hat gut geklappt!
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Burschenschaft, Wartburgfest
Lehrprobe Stunde zum Wartburgfest > Ziele und Forderunen der Studenten
Lehrprobe Stunde zum Wartburgfest > Ziele und Forderunen der Studenten
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
102 KB
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lehrbuchbezogener Klassenlehrplan zu New Highlight 2, Cornelsen (gelbe Version)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Konjunktiv II, Modus/Tempusgebrauch
Lehrprobe 6. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Induktive Einführung des Konjunktivs II - Die Bildung des Konjunktivs II und seine Anwendung bei Fantasievorstellungen und Wünschen
Lehrprobe 6. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Induktive Einführung des Konjunktivs II - Die Bildung des Konjunktivs II und seine Anwendung bei Fantasievorstellungen und Wünschen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
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Ferien
Leisure activities
Leisure activities
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Le présent
Présent - Passé Composé Tous Ensemble
Présent - Passé Composé Tous Ensemble
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Präsentieren und Bewerten, Sprachkunde
Arbeitsauftrag zur Festigung des Organon-Modells sowie des Vier-Seiten Modells mit Ausblick auf das Modell von Watzlawick
Arbeitsauftrag zur Festigung des Organon-Modells sowie des Vier-Seiten Modells mit Ausblick auf das Modell von Watzlawick
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Leseverstehen, Brief, Present Perfect Simple, Simple Past
Reading Comprehension "A Farmer's Story" / Present Perfect vs Simple Past / will-future and if-clause / Mediation
Reading Comprehension "A Farmer's Story" / Present Perfect vs Simple Past / will-future and if-clause / Mediation
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
77 KB
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Vorführstunde in einer 1. Klasse zum kreativen Schreiben zu einem literarischen Text. Mit Vorüberlegungen. Stunde lief gut.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
