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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Argumentieren
SuS üben argumentieren, indem sie auf Basis einer fiktiven Situation einen argumentativen Brief an ihre Lehrer verfassen.
SuS üben argumentieren, indem sie auf Basis einer fiktiven Situation einen argumentativen Brief an ihre Lehrer verfassen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Arbeitszeit: 90 min
, america latina, Brief, carta, Centroamérica, los mayas, Resumen, Zusammenfassung
, america latina, Brief, carta, Centroamérica, los mayas, Resumen, Zusammenfassung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
42 KB
Genderdiskussion
Stellungnahme einer Journalistin zur Genderproblematik in Schulbüchern + Offener Brief von Persönlichkeiten aus dem öffentlichen Leben an die verantwortlichen Politiker
Stellungnahme einer Journalistin zur Genderproblematik in Schulbüchern + Offener Brief von Persönlichkeiten aus dem öffentlichen Leben an die verantwortlichen Politiker
3. UB - Energydrinks ab 18? - Argumentativen Brief verfassen und mit Textlupe Überarbeitung anbahnen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Methode: TPS, Textlupe, Argumentativer Brief - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren, energydrinks
Lehrprobe NRW - 3. UB - Die SuS sollen einen argumentativen Brief verfassen auf Grundlage von zuvor erarbeiteten Argumenten und Beispielen. Weiter sollen sie in Partnerarbeit dieTexte mittels Textlupen auf Kriterien prüfen und in der nächsten Stunde überarbeit
, Argumentieren, energydrinks
Lehrprobe NRW - 3. UB - Die SuS sollen einen argumentativen Brief verfassen auf Grundlage von zuvor erarbeiteten Argumenten und Beispielen. Weiter sollen sie in Partnerarbeit dieTexte mittels Textlupen auf Kriterien prüfen und in der nächsten Stunde überarbeit
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
387 KB
Arbeitszeit: 60 min
Beschreibung, Schulaufgaben - Didaktik + Musterlösungen, Vorgangsbeschreibung
Es kann zwischen drei Themen gewählt werden. Es steht sowohl eine Rezeptbeschreibung als auch zwei Spieleanleitungen zur Auswahl
Beschreibung, Schulaufgaben - Didaktik + Musterlösungen, Vorgangsbeschreibung
Es kann zwischen drei Themen gewählt werden. Es steht sowohl eine Rezeptbeschreibung als auch zwei Spieleanleitungen zur Auswahl
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Brief, Büchner, Dichtung, Idealismus, Klausur, Lenz, Realismus, Woyzeck
Georg Büchner: Brief an die Familie v. 28.7.1835 und Auszug aus G. Büchner, Lenz - Erarbeitung des Verständnisses von Dichtung (in Abgrenzung zum Idealismus) - Anwendung auf Drama Woyzeck
Georg Büchner: Brief an die Familie v. 28.7.1835 und Auszug aus G. Büchner, Lenz - Erarbeitung des Verständnisses von Dichtung (in Abgrenzung zum Idealismus) - Anwendung auf Drama Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Kleist
Kleist Brief an Ulrike
Kleist Brief an Ulrike
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Begründete Stellungnahme, Brief, Emil und die Detektive
Versetze dich in die Rolle eines Mitgliedes der Detektive, das die Diskussion mitbekommen hat. Schreibe einen Brief an Emil. Formuliere deine Meinung und begründe deinen Stand-punkt ausführlich mit Argumenten und Beispielen.
Versetze dich in die Rolle eines Mitgliedes der Detektive, das die Diskussion mitbekommen hat. Schreibe einen Brief an Emil. Formuliere deine Meinung und begründe deinen Stand-punkt ausführlich mit Argumenten und Beispielen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
275 KB
Arbeitszeit: 45 min
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Long Form, Negative Sentence, Preposition, Question Words, Short Form, have, has got, Indefinite Article,
erste grammatische Phänomene, Wortschatz basierend auf Klett Green Line g 8 e-mail
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Long Form, Negative Sentence, Preposition, Question Words, Short Form, have, has got, Indefinite Article,
erste grammatische Phänomene, Wortschatz basierend auf Klett Green Line g 8 e-mail
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
308 KB
Brief, going to future, Simple Past, Lückentext, Textgestaltung
Unit1 bis Focus 1 (Tenses, question-tags, Wortschatz); Landeskunde (Regions US)
Unit1 bis Focus 1 (Tenses, question-tags, Wortschatz); Landeskunde (Regions US)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief
Einen Brief überarbeiten und schreiben
, Brief
Einen Brief überarbeiten und schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
105 KB
Arbeitszeit: 10 min
Persönlicher Brief, Brief, Lückentext
Jana möchte Thomas einen Brief schreiben. Die Schüler verfassen einen ausführlichen Brief. Hilfestellung ist durch kurze Satzeinleitungen an bestimmten Stellen gegeben.
Persönlicher Brief, Brief, Lückentext
Jana möchte Thomas einen Brief schreiben. Die Schüler verfassen einen ausführlichen Brief. Hilfestellung ist durch kurze Satzeinleitungen an bestimmten Stellen gegeben.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
presentarse
Una carta de Laura- Laura stellt sich in einem Brief vor, die SuS müssen auf ihre Fragen antworten
Una carta de Laura- Laura stellt sich in einem Brief vor, die SuS müssen auf ihre Fragen antworten
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
168 KB
Aufsatz
wir schreiben einen Brief, Skript (Verlaufsplanung) zur Arbeitsstunde
wir schreiben einen Brief, Skript (Verlaufsplanung) zur Arbeitsstunde
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
134 KB
Aufsatz
einen Brief schreiben nach Vorlage, Arbeitsblatt
einen Brief schreiben nach Vorlage, Arbeitsblatt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
111 KB
Aufsatz
einen Brief schreiben
einen Brief schreiben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,40 MB
Leseverstehen, Brief
Lehrprobe eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe zum LehrplanPLUS 6. Klasse zum Text: A Perfect Day for Treasure Hunting. (literarisches Arbeiten)
Lehrprobe eine mit sehr gut bewertete Lehrprobe zum LehrplanPLUS 6. Klasse zum Text: A Perfect Day for Treasure Hunting. (literarisches Arbeiten)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Brief persönlich
Checkliste
Checkliste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Brief persönlich
Checkliste - einen Brief schreiben
Checkliste - einen Brief schreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Erzähltechnik, Informationsauswertung, Literarische Motive, Sachlicher Brief, Inhaltliche Texterfassung
L. Sachar: Löcher – In der Rolle einer literarischen Figur zu einem Sachverhalt begründet Stellung nehmen
L. Sachar: Löcher – In der Rolle einer literarischen Figur zu einem Sachverhalt begründet Stellung nehmen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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