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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Brief, Briefe schreiben, Checkliste, Klassenarbeit Deutsch
Basierend auf dem Schulbuch "Deutsch.Kompetent.5 NRW", Verlag: Klett. 2019
Basierend auf dem Schulbuch "Deutsch.Kompetent.5 NRW", Verlag: Klett. 2019
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
151 KB
Arbeitszeit: 60 min
Bericht, Brief sachlich, sachlicher Stil, linearer Aufbau, Bericht, Berichten, Berichten, Beschreiben, sachlich schreiben, Unfallbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen, Zeitungsbericht, Zeugenaussagen
Auf Basis der im Unterricht gelernten Regeln sollen die SuS einen Unfallbericht mit Hilfe von Zeugenaussagen und einer Skizze zum Unfallhergang verfassen.
Bericht, Brief sachlich, sachlicher Stil, linearer Aufbau, Bericht, Berichten, Berichten, Beschreiben, sachlich schreiben, Unfallbericht, Unfallbericht Zeitungsbericht Zeugenaussagen, Zeitungsbericht, Zeugenaussagen
Auf Basis der im Unterricht gelernten Regeln sollen die SuS einen Unfallbericht mit Hilfe von Zeugenaussagen und einer Skizze zum Unfallhergang verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Persönlicher Brief
Die SuS verfassen anhand von "Notizen", die sie erhalten, einen persönlichen Brief an die Großeltern. Sie sollen sie zum anstehenden Weihnachtsfest einladen und die Notizen mit einbeziehen.
, Persönlicher Brief
Die SuS verfassen anhand von "Notizen", die sie erhalten, einen persönlichen Brief an die Großeltern. Sie sollen sie zum anstehenden Weihnachtsfest einladen und die Notizen mit einbeziehen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
87 KB
Briefe schreiben, Persönlicher Brief
Hier wurde eine Aufgabe zum persönlichen Brief konzipiert. Die SuS wiederholen ihr erlerntes Wissen.
Hier wurde eine Aufgabe zum persönlichen Brief konzipiert. Die SuS wiederholen ihr erlerntes Wissen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Methode: Lerntheke_einen persönlichen Brief verfassen
, Einen persönlichen Brief verfassen - Lerntheke
, Einen persönlichen Brief verfassen - Lerntheke
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Büchner, Fatalismus, Menschennatur
Menschennatur, Fatalismus, Büchner
Menschennatur, Fatalismus, Büchner
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
33 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 30 min
, Die Leiden des jungen Werther
Epochenmerkmale am Brief des 12 Dezembers nachweisen
, Die Leiden des jungen Werther
Epochenmerkmale am Brief des 12 Dezembers nachweisen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Arbeitszeit: 60 min
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These, Adressatenbezug, Argumentation, Argumentativer Brief, Leserbrief
Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes in der 7. Klasse
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These, Adressatenbezug, Argumentation, Argumentativer Brief, Leserbrief
Begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes in der 7. Klasse
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief, Sachlicher Brief, Texte überarbeiten
, Brief, Sachlicher Brief, Texte überarbeiten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
831 KB
Methode: Beratender UB (daher nur Stundenziel, Verlaufsplan und Materialien)
, 3. Klasse, Deutsch, Märchen, Märchenmerkmale, Stundenverlaufsplan, Unterrichtsbesuch, Verlaufsplan
Lehrprobe Im Rahmen eines beratenden UBs habe ich eine Unterrichtsstunde zum Thema Märchenmerkmale erstellt. Die SuS untersuchen in Gruppenarbeit Merkmale von Märchen. Als Aufhänger dient ein Brief der Märchenfigur Frau Holle.
, 3. Klasse, Deutsch, Märchen, Märchenmerkmale, Stundenverlaufsplan, Unterrichtsbesuch, Verlaufsplan
Lehrprobe Im Rahmen eines beratenden UBs habe ich eine Unterrichtsstunde zum Thema Märchenmerkmale erstellt. Die SuS untersuchen in Gruppenarbeit Merkmale von Märchen. Als Aufhänger dient ein Brief der Märchenfigur Frau Holle.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Berlin
829 KB
Methode: Brief gestaltend und informativ Schreiben - Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Brief
Lehrprobe Die SuS schreiben ihrem individuellen Leistungsvermögen entsprechend aus Sicht des Löwen einen Brief an die Löwin.
, Brief
Lehrprobe Die SuS schreiben ihrem individuellen Leistungsvermögen entsprechend aus Sicht des Löwen einen Brief an die Löwin.
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,33 MB
biblische Sicht, Advent Weihnachten, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS können die behandelte Bibelstelle des Lukasevangeliums (Lk 2,1-20) verstehen und interpretieren sowie die Weihnachtsgeschichte in eigenen Worten in einem kurzen Brief aus der Sicht eines Hirten wiedergeben.
Lehrprobe Die SuS können die behandelte Bibelstelle des Lukasevangeliums (Lk 2,1-20) verstehen und interpretieren sowie die Weihnachtsgeschichte in eigenen Worten in einem kurzen Brief aus der Sicht eines Hirten wiedergeben.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
carta, Carta Formal, escribir, Spanisch
Diese Checkliste zum formellen Brief kann in jedem Themenbereich verwendet werden.
Diese Checkliste zum formellen Brief kann in jedem Themenbereich verwendet werden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
14 KB
Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Brief persönlich, Erlebniserzählung, persönlicher Brie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB
Brief, Brief, Sachlicher Brief
aufbau, Formulierungen
aufbau, Formulierungen
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
861 KB
Arbeitszeit: 45 min
, essere alla pari, giovani, sentimenti
Lehrprobe Die SuS sind in der Lage, aus einem Brief von Andrea an ihre Freundin, Andreas Gefühle zu erkennen, teilweise zu begründen und mündlich vorzustellen.
, essere alla pari, giovani, sentimenti
Lehrprobe Die SuS sind in der Lage, aus einem Brief von Andrea an ihre Freundin, Andreas Gefühle zu erkennen, teilweise zu begründen und mündlich vorzustellen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Argumentation, Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Argumentativer Brief, Argumente, Argumentieren, Meinung begründen, seine Meinung äußern
Die SuS beatnworten einen Brief ihrer Lehrerin, in dem diese die Einführung eines verpflichtenden Lektürepensums vorgeschlagen hat. Sie positionieren sich gegen diesen Vorschlag und begründen ihre Meinung.
, Argumentation, Argumentativer Brief, Argumente, Argumentieren, Meinung begründen, seine Meinung äußern
Die SuS beatnworten einen Brief ihrer Lehrerin, in dem diese die Einführung eines verpflichtenden Lektürepensums vorgeschlagen hat. Sie positionieren sich gegen diesen Vorschlag und begründen ihre Meinung.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Leseverstehen, Simple Present, Brief
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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