Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Drama
Lehrprobe Thema: Analyse und Diskussion der Handlungsmotive von Antigone und Kreon. Lehrprobe im Fach Deutsch (Note: 1.7)
Lehrprobe Thema: Analyse und Diskussion der Handlungsmotive von Antigone und Kreon. Lehrprobe im Fach Deutsch (Note: 1.7)
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
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Analytik, Analytische Chemie, Fällungsreaktion, Nachweisreaktion, Qualitative Analyse, Quantitative Analyse, Spektroskopie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
419 KB
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Drama
Klausur mit Erwartungshorizont zu Kleists "Prinz Friedrich von Homburg" (Analyse von V,2 und V,3)
Klausur mit Erwartungshorizont zu Kleists "Prinz Friedrich von Homburg" (Analyse von V,2 und V,3)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Textanalyse, Analyse von Sachtexten
Fachabitur Deutsch Fos 2012 Sachtext Steinberger: Das kann böse enden
Fachabitur Deutsch Fos 2012 Sachtext Steinberger: Das kann böse enden
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methodenblatt "Umgang mit Statistiken"
Methodenblatt zur Analyse einer Statistik
Methodenblatt zur Analyse einer Statistik
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Rhetorik
Die wichtigsten Elemente einer Analyse von Kennedys großer Berlin-Rede.
Die wichtigsten Elemente einer Analyse von Kennedys großer Berlin-Rede.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
93 KB
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Epoche
Analyse des Viertes Aufzug - Erster Auftritt. Mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse des Viertes Aufzug - Erster Auftritt. Mit weiterführendem Schreibauftrag
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
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Stylistic Device
Skills: Analyse der formellen Sprachelemente
Skills: Analyse der formellen Sprachelemente
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Analyse einer Kurzgeschichte / von Kurzprosa anhand der Kurzgeschichte "Happy end" von Kurt Marti: Analyse einer Kurzgeschichte und inhaltliche Beurteilung
Analyse einer Kurzgeschichte / von Kurzprosa anhand der Kurzgeschichte "Happy end" von Kurt Marti: Analyse einer Kurzgeschichte und inhaltliche Beurteilung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Analyse einer Kurzgeschichte zum Thema "Growing Up"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Roman, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Vergleich der Travemünde-Erfahrung Tonys und Hannos. Textarbeit: Detail-Analyse .
Vergleich der Travemünde-Erfahrung Tonys und Hannos. Textarbeit: Detail-Analyse .
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Lyrik
Analyse des Liebesgedichtes Zwei von Gustav Falke
Analyse des Liebesgedichtes Zwei von Gustav Falke
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Moderner Roman, Montagetechnik
Klausur: Wolfgang Koeppen "Tauben im Gras" Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (II A)
Klausur: Wolfgang Koeppen "Tauben im Gras" Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (II A)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe in einer 8. Klasse mit dem Thema: "Warum zogen zehntausende ins „Heilige Land“? Analyse der Motive der Kreuzzugsbewegung anhand des Aufrufs Papst Urbans II. zum 1. Kreuzzug 1095"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Science, Technology, Literaturanalyse
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5). Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt. Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5). Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt. Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Rhetorik
Analyse von Kennedys berühmter Berlin-rede.
Analyse von Kennedys berühmter Berlin-rede.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Victor
Analyse des Films "Der Wolfsjunge"
Analyse des Films "Der Wolfsjunge"
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
862 KB
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Bindungstheorie, Bindungstypen, Fallanalyse
Lehrprobe Anwendungstunde-Analyse von Fallbeispielen vor dem Hintergrund der Bindungstheorie
Lehrprobe Anwendungstunde-Analyse von Fallbeispielen vor dem Hintergrund der Bindungstheorie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Lyrik
Analyse und Interpretation von Goethes 'Nähe des Geliebten' mit Erwartungshorizont
Analyse und Interpretation von Goethes 'Nähe des Geliebten' mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Kurzgeschichten nach 45
angeleitete Analyse einer Kurzgeschichte inklusive Erwartungshorizont
angeleitete Analyse einer Kurzgeschichte inklusive Erwartungshorizont
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
