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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,20 MB
Haltung des Verfassers, Argumentationsstruktur, Bedeutende Reden
inaugural address bill clinton analyse
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Gedichtinterpretation
Hier ein Leitfaden zur Analyse von Gedichten
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Offenes Drama
Hier ein Leitfaden zur Analyse einer Dramenszene
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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Montagetechnik, Moderner Roman
Analyse eines Sachtextes und Bezug zu einem Ausschnitt aus einem literarischen Text
Analyse eines Sachtextes und Bezug zu einem Ausschnitt aus einem literarischen Text
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Roman, Textarbeit, Sprachliche Stilmittel
Der Roman "Hiob" von Joseph Roth - Analyse eines Textauszuges
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Moderner Roman
Klausur Tauben im Gras_ Analyse des Erzählabschnitts Carla und Frau Behrend
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
aspektorientierte Analyse zu Julia Francks Kurzgeschichte "Streuselschnecke"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Roman
Kafka - Der Prozess: Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag. Textauszug: Reclam S.66ff. "K. kümmerte sich nicht lange um ihn" bis "'Es geht doch nicht'", sagte er kopfschüttelnd und setzte sich seufzend nieder."
Kafka - Der Prozess: Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag. Textauszug: Reclam S.66ff. "K. kümmerte sich nicht lange um ihn" bis "'Es geht doch nicht'", sagte er kopfschüttelnd und setzte sich seufzend nieder."
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
507 KB
Rechnen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Hospitation mit Methodischer Analyse, Verlaufsplan, Gliederung der Einheit, Ziele, Kompetenzen. Thema: Entdeckendes Lernen an Zahlengittern (Startzahl 0 und Zielzahl 20). sehr motivierende Stunde für die SuS.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine Hospitation mit Methodischer Analyse, Verlaufsplan, Gliederung der Einheit, Ziele, Kompetenzen. Thema: Entdeckendes Lernen an Zahlengittern (Startzahl 0 und Zielzahl 20). sehr motivierende Stunde für die SuS.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
Wasserkonflikte Ilisu-Damm GAP
Lehrprobe UB zum Thema: Wasser: Grundlage des Lebens mit Konfliktpotential – Analyse und Bewertung exemplarischer Probleme und Konflikte um die Ressource Wasser im Zeitalter der globalen Wasserkrise
Lehrprobe UB zum Thema: Wasser: Grundlage des Lebens mit Konfliktpotential – Analyse und Bewertung exemplarischer Probleme und Konflikte um die Ressource Wasser im Zeitalter der globalen Wasserkrise
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Franz Kafka "Der Prozeß" - Klausur LK Deutsch: Vergleichende Analyse Romanauszug "Das Schloß" und "Der Prozeß"
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Immergrüne Nadelbäume
Vergleich / Analyse / genaue Betrachtung von Laub- und Nadelblatt (für gute Leser auch Kl.1)
Vergleich / Analyse / genaue Betrachtung von Laub- und Nadelblatt (für gute Leser auch Kl.1)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methodenblatt zur Analyse von Quellen im Geschichtsunterricht
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Geschichte, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Wertevorstellungen, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt,
VORABI ZU BRITAIN UND EU. Siehe Materialien im Anhang- EU und UKIP( Stationenlernen)
VORABI ZU BRITAIN UND EU. Siehe Materialien im Anhang- EU und UKIP( Stationenlernen)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Niños de la calle; Pobreza infantil; Testimonio
Klausur zum Thema "Pobreza Infantil". Es handelt sich um ein Testimonio des Jungen Alberto. Die SuS sollen eine Zusammenfassung, eine Analyse und einen Kommentar verfassen
Klausur zum Thema "Pobreza Infantil". Es handelt sich um ein Testimonio des Jungen Alberto. Die SuS sollen eine Zusammenfassung, eine Analyse und einen Kommentar verfassen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Kabale und Liebe
Drama
Analyse eines literarischen Textes
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Drama
Aufgabenart II A: Analyse eines Sachtextes mit einem weiterführenden Schreibauftrag Bertolt Brecht: Leben des Galilei (Aufgabenstellungen + Text)
Aufgabenart II A: Analyse eines Sachtextes mit einem weiterführenden Schreibauftrag Bertolt Brecht: Leben des Galilei (Aufgabenstellungen + Text)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
Kurzgeschichte
Klassenarbeit im Fach Deutsch der Klasse 9 Kurzgeschichten - Analyse eines literarischen Textes Aufgabentyp 4a Aufgabenstellung + Kurzgeschichte
Klassenarbeit im Fach Deutsch der Klasse 9 Kurzgeschichten - Analyse eines literarischen Textes Aufgabentyp 4a Aufgabenstellung + Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
373 KB
Textarbeit
Analyse eines Sachtextes - Glosse
Analyse eines Sachtextes - Glosse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
60 KB
Rhetorik
Analyse der Abschlussrede aus Chaplins "Der große Diktator"
Analyse der Abschlussrede aus Chaplins "Der große Diktator"
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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