Unterrichtsmaterial: Liste

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Einführung der indirekten Rede im Französischen anhand einiger Sätze aus dem Module 2 aus Découvertes 4

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Einführung der indirekten Rede im Französischen anhand einiger Sätze aus dem Module 2 aus Découvertes 4

einfache Inhaltsangabe Basissatz Indirekte Rede Konjunktiv I poetischer Text Sprachliche Distanzierung

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
einfache Inhaltsangabe

Monatstest zu Worten und Erlebniserzählung Deklination Kasus, Numerus, Genus Konjugation Wortarten Tempus

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

34 KB

Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Konjugation, Wortarten, Tempus
Monatstest zu Worten und Erlebniserzählung

Weihnachten Jesus bringt ein Licht in unsere Welt Lehrprobe Evangelische Religionslehre 4 Nordrh.-Westf.

Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Thema: Weihnachten - Jesus bringt ein Licht in unsere Welt

Konjugationsarten, Genus und Modus des Verbs Das Verb Verb Stegreifaufgabe Deutsch 8 Bayern

Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern

41 KB

Das Verb, Verb
Konjugationsarten, Genus und Modus des Verbs

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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold

Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Merkmale einer Erlebniserzählung im Überblick Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Erzählaufbau Erzählstil Innere

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung
Merkmale einer Erlebniserzählung im Überblick

Slavery, Slaves, Virginia, plantation life The first settlers Lehrprobe Englisch 8 Nordrh.-Westf.

Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,46 MB

The first settlers
Lehrprobe Slavery, Slaves, Virginia, plantation life

Hörverstehensaufträge anhand eines Auszugs der politischen Rede Martin Luther Kings. Reihenkontext The American

Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Racial Problems in the USA, American Civil War
Lehrprobe Hörverstehensaufträge anhand eines Auszugs der politischen Rede Martin Luther Kings. Reihenkontext: The American Dream. Medien: Folie (Event Map) OHP, Laptop und Beamer.

9. Nov. 1918 Lehrprobe Geschichte/Sozialkunde 9 Berlin

Geschichte / Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

92 KB

Lehrprobe 9. Nov. 1918

Textanalyse zu dem Roman "Die neuen Leiden des jungen W." von U. Plenzdorf Erörtern Literarische Texte

Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern

64 KB

Erörtern, Literarische Texte, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Textanalyse zu dem Roman "Die neuen Leiden des jungen W." von U. Plenzdorf

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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik

Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Rätsel als Wiederholung zum Stationenlernen "Alltag in Rom" zu den Pflichtbereichen Wohnen, römische Familie und

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen

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Rom, Römer
Rätsel als Wiederholung zum Stationenlernen "Alltag in Rom" zu den Pflichtbereichen Wohnen, römische Familie und Schule. Lösungswort ist das neue Stundenthema "Wirtschaft in Rom"

Wilhelm Busch „Fink und Frosch“ Erarbeitung einer Fabelhandlung mittels Bildimpulsen unter Berücksichtigung der

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

80 KB

Fantasieerzählung
Lehrprobe Wilhelm Busch „Fink und Frosch“: Erarbeitung einer Fabelhandlung mittels Bildimpulsen unter Berücksichtigung der erworbenen Kenntnisse im Hinblick auf den produktionsorientierten Umgang mit Fabeln. Unterricht eingebettet in eine vollständige Reihe

Zeiten bilden und erkennen, aus wörtlicher Rede indirekte Rede bilden, Sätze mit Modalverben übersetzen,

Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern

47 KB

reported speech, Tenses
Zeiten bilden und erkennen, aus wörtlicher Rede indirekte Rede bilden, Sätze mit Modalverben übersetzen, Ausspracheübung; 2 Gruppen (A,B) mit je zwei Seiten