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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
Satzgefüge, Satzreihe, Syntax, Groß- bzw. Kleinschreibung, Sprachkunde, Indirekte Rede
Grammatikarbeit zur Rechtschreibung, Zeichensetzung, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung mit differenzierten Schwierigkeitsgraden
Grammatikarbeit zur Rechtschreibung, Zeichensetzung, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung mit differenzierten Schwierigkeitsgraden
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
38 KB
Sprachbetrachtung, Pronomen
Probe aus dem Bereich "Sprache untersuchen" zu den Themen Fürwörter und wörtliche Rede. 3.Jahrgangsstufe
Probe aus dem Bereich "Sprache untersuchen" zu den Themen Fürwörter und wörtliche Rede. 3.Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Anleitung zum Verfassen eines Protokolls
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
3,35 MB
Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihe, Textarbeit, Kommasetzung
Stundenentwurf für UB. Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensatz sowie im Zusammenhang mit nebensatzeinleitenden Konjunktionen und Fragewörtern. Aufgegriffen innerhalb einer Unterrichtsreihe zur Lektüre "Löcher" von Louis Sachar.
Stundenentwurf für UB. Kommasetzung zwischen Haupt- und Nebensatz sowie im Zusammenhang mit nebensatzeinleitenden Konjunktionen und Fragewörtern. Aufgegriffen innerhalb einer Unterrichtsreihe zur Lektüre "Löcher" von Louis Sachar.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
758 KB
Relativsatz
Unterrichtsentwurf ,ist aber nur ne Übungsstunde mit Arbeitsblättern etc. Die soziokulturellen Bedingungen habe ich zerhackstückelt wegern der Namen – nicht wundern am Anfang.
Unterrichtsentwurf ,ist aber nur ne Übungsstunde mit Arbeitsblättern etc. Die soziokulturellen Bedingungen habe ich zerhackstückelt wegern der Namen – nicht wundern am Anfang.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
1,92 MB
Lehrprobe Unterrichtsvorbereitung zur Unterscheidung von Fabel und anderen Textsorten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Sachtextanalyse
Klausur zur Redeanalyse- Textgrundlage ist Hitlers Rede an die HJ auf dem Parteitag der NSDAP in Nürnberg 1935
Klausur zur Redeanalyse- Textgrundlage ist Hitlers Rede an die HJ auf dem Parteitag der NSDAP in Nürnberg 1935
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
155 KB
Übungszirkel zur indirekten Rede
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
100 KB
Stunde im Rahmen der Einheit Propheten.
„Annäherung an prophetische Reden“
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Lobbyismus
Chancen und Gefahren des Lobbyismus Klausur + Musterlösung
Chancen und Gefahren des Lobbyismus Klausur + Musterlösung
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Racism
Eine Klausur zum Film "This is England" (topic: racism in the UK). Analyse der Rede Combos in der Mitte des Films.
Eine Klausur zum Film "This is England" (topic: racism in the UK). Analyse der Rede Combos in der Mitte des Films.
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Österreich
1,11 MB
Islam
Islam
Islam
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Textzusammenfassung
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe
Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe
Lessings "Nathan der Weise" Die Ringparabel – Wie ist sie zu deuten? --> Die Schüler analysieren die
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
970 KB
Aufklärung, Literaturgeschichte, Epoche
Lehrprobe Lessings "Nathan der Weise" Die Ringparabel – Wie ist sie zu deuten? --> Die Schüler analysieren die Parabelstruktur (GK 11) Analyse + Produktionsorientierung sind miteinander verbunden
Lehrprobe Lessings "Nathan der Weise" Die Ringparabel – Wie ist sie zu deuten? --> Die Schüler analysieren die Parabelstruktur (GK 11) Analyse + Produktionsorientierung sind miteinander verbunden
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
463 KB
Deich, Ebbe und Flut, Hallige, Hooge, Küste, Küstenschutz, Lerntempoduett, Meer, Nordsee, Sturmflut
Lehrprobe Hier handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einem UB, der "sehr gut" bewertet wurde. Methode: Lerntempoduett
Lehrprobe Hier handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einem UB, der "sehr gut" bewertet wurde. Methode: Lerntempoduett
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
401 KB
Indirekte Rede, savoir, Wortfeld Beruf
Tous ensemble 3, Indirekte Rede, savoir/pouvoir, die Verneinung ne...personne, Wortfeld Beruf, lettre de motivation
Tous ensemble 3, Indirekte Rede, savoir/pouvoir, die Verneinung ne...personne, Wortfeld Beruf, lettre de motivation
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
443 KB
Ostpolitik
Frauenbilder in Ost/West werden verglichen und nach einem Rollenspiel bewertet.
Frauenbilder in Ost/West werden verglichen und nach einem Rollenspiel bewertet.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
Textarbeit, Intention des Autors
Schulaufgabe zum Thema erweiterte Inhaltsangabe mit Zusatzfrage; Zusammenfassen und Erschließen von literarischen Texten, Charakterisierung, Aussageabsicht, Deutung des Titels
Schulaufgabe zum Thema erweiterte Inhaltsangabe mit Zusatzfrage; Zusammenfassen und Erschließen von literarischen Texten, Charakterisierung, Aussageabsicht, Deutung des Titels
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
214 KB
Staatshaushalt
Lehrprobe Napoleon-Vollender oder Zerstörer der Revolution?
Lehrprobe Napoleon-Vollender oder Zerstörer der Revolution?
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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