Unterrichtsmaterial: Liste

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Grammatik, Adverbialsatz, Konjunktionalsatz, Modalsatz Arbeitsblatt Deutsch 9 Bayern

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Grammatik, Adverbialsatz, Konjunktionalsatz, Modalsatz

Grammatik, Adverbialsatz, Konjunktionalsatz, Temporalsatz Arbeitsblatt Deutsch 9 Bayern

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

21 KB

Grammatik, Adverbialsatz, Konjunktionalsatz, Temporalsatz

Einheit zum integrativen Grammatikunterricht Einheit zum Textbilderbuch "Wo die wilden Kerle wohnen" (Maurice

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Kinderbuch, Wiewörter / Adjektive
Lehrprobe Einheit zum integrativen Grammatikunterricht Einheit zum Textbilderbuch "Wo die wilden Kerle wohnen" (Maurice Sendak) Schwerpunkt der UB-Stunde: Sprache reflektieren Die Kinder schreiben selbst gestaltete Stabpuppen-Monster in die Geschichte ein und ...

Aufgabe Bilde sechs Sätze Grammatik Arbeitsblatt Deutsch 3 Baden-W.

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg

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Grammatik
Aufgabe: Bilde sechs Sätze

Grammatik Lehrprobe Deutsch 3 Baden-W.

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg

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Grammatik

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Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik

Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Klassenarbeit Arbeit zu den Nomen, Orientiert sich am Sprachbuch Praxis Sprache 5/6 Nieders. Deutsch 5

Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen

29 KB

Arbeit zu den Nomen, Orientiert sich am Sprachbuch Praxis Sprache 5 / 6

Täterbeschreibung unter Verwendung von Adjektiven Thema der Unterrichtseinheit Wortarten Kompetenzziel der

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen

3,64 MB

Sprachbetrachtung
Lehrprobe Thema: Täterbeschreibung unter Verwendung von Adjektiven Thema der Unterrichtseinheit: Wortarten Kompetenzziel der Unterrichtseinheit: Die SuS sollen über grundlegende Einsichten in Wortstrukturen verfügen, indem sie ihr Wissen über Nomen, Artikel, A...

Die Lehrprobe thematisiert die Hieroglyphen. Die Schüler sollen anhand einer Stationsarbeit einen Zugang zu dieser

Geschichte Kl. 5, Realschule, Thüringen

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Lehrprobe Die Lehrprobe thematisiert die Hieroglyphen. Die Schüler sollen anhand einer Stationsarbeit einen Zugang zu dieser Schrift im Alten Ägypten erhalten.

Anführungszeichen im Grimmschen Märchen „Der Hund und der Sperling“ an den richtigen Stellen setzen Grammatik

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

28 KB

Grammatik, Wörtliche Rede
Anführungszeichen im Grimmschen Märchen „Der Hund und der Sperling“ an den richtigen Stellen setzen

Nachdenkwörter mit "äu" Grammatik Lehrprobe Deutsch 3 Bayern

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

45 KB

Grammatik
Nachdenkwörter mit "äu"

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Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen

Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Die Anführungszeichen in „Daumerlings Wanderschaft“ (Gebrüder Grimm) an den richtigen Stellen setzen Grammatik

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

27 KB

Grammatik
Die Anführungszeichen in „Daumerlings Wanderschaft“ (Gebrüder Grimm) an den richtigen Stellen setzen

Sprache untersuchen Umlautbildung Aus a wird ä, aus o wird ö, aus u wird ü Einzahl Mehrzahl Lehrprobe Deutsch 1

Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern

341 KB

Einzahl, Mehrzahl
Lehrprobe Sprache untersuchen: Umlautbildung - Aus a wird ä, aus o wird ö, aus u wird ü

Arbeitsblatt Thema La paella Grammatik Unregelmäßige Verben Arbeitsblatt Spanisch 11 Hamburg

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg

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Arbeitsblatt Thema: La paella Grammatik: Unregelmäßige Verben

2. Schulaufgabe zu Green Line New 5 G8 Leseverstehen, Grammatik emphasis, short sentences for agreeing, tenses,

Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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to have sth done, Future forms, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Leseverstehen
2. Schulaufgabe zu Green Line New 5 - G8 - Leseverstehen, Grammatik: emphasis, short sentences for agreeing, tenses, German "lassen"

Aufklärung Sturm und Drang Ballade Epische, lyrische und dramatische Elemente Begründete Stellungnahme Beschreibung

Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern

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Aufklärung, Sturm und Drang, Ballade, Epische, lyrische und dramatische Elemente, Begründete Stellungnahme, Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention,

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Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg

Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik

Fabeln Texterschliessung Textzusammenfassung Bericht Grammatik Kommasetzung, Relativsätze Rechtschreibung

Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern

51 KB

Texterschliessung, Textzusammenfassung, Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Rechtschreibung, Konjunktiv, Satzarten
Fabeln

Zusammenfassender Test zu Wortarten, Satzarten, Rechtschreibung Hauptsätze Nebensätze Zeichensetzung

Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern

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Hauptsätze, Nebensätze, Zeichensetzung, Sprachbetrachtung, Groß- und Kleinschreibung, Getrenntschreibung
Zusammenfassender Test zu Wortarten, Satzarten, Rechtschreibung

Textgebundene Erörterungen und eine Interpretationsaufgabe. Textgrundlagen Cora Stephan Das beste Argument gewinnt

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Textgebundene Erörterungen und eine Interpretationsaufgabe. Textgrundlagen: Cora Stephan: Das beste Argument gewinnt (Thema Meinungsfreiheit) Uwe Bork: Ganz bequem (Thema "neue Anspruchslosigkeit") Astrid von Friesen: Erziehung zur Angst Interpreta